九章智算
春日万物新
原来，这里就是大名鼎鼎的心灵花园农创社！谁说我们五谷不分、四体不勤？来来来，听我娓娓道来!
学生采访
在采访的过程中，学生向我们展示了对于这个社团课程的积极与喜爱。
他们在这里种植了桑苗、五指毛桃、薄荷、紫苏、艾草等中草药植物，还了解了不少中草药植物的用途及功效。
学生表示，在社团里除了学习到中草药的种植知识，还学习到了一些心理方面的知识，所以他们在这个课堂当中感到十分的轻松和愉快。
社团老师亮相！
特地邀请了两位分别擅长中医药及心理教育领域的老师一起为孩子们上课。
黎增华
中医世家两益堂第二十一代传承人 高级养生指导师
黎老师表示：通过带学生认识一些平时看着不起眼的野花野草，但是其实它们都是具有药用价值的中草药，来让学生认识到其实自己也是一样的，可能平时不是特别突出，但要相信自己也具有长成大材的潜质。
解云
高级家庭教育指导师
高级心理咨询师
解老师表示：种植本就是一个心灵疗愈的过程，学生们可以在这个过程中使自己的积极性、忍耐性、计划性得到锻炼，学生们还可以通过亲近自然，疗愈心灵。
学生们对于这个课程的学习兴趣十分浓厚，
每次上完课总有一些学生依依不舍，
不愿离开。
在学习的过程中，
除了了解到一些中草药知识，
对于自己种植的植物也渐渐的
有了一种责任感，
学会思考生命的意义。
学生与老师一起种植桑苗
种植桑苗
种植桑苗
为了给学生们打造一个真正的“心灵花园”
让学生更好融入社团，
孩子们全程参与打造，
并自己设计花圃。
一起来看看学生们的作品吧~
“开林育桃李 培根铸栋梁”，培育全面发展之英才，不仅仅是紫荆中学桃园校区的学术学科教育要求，也是学校劳动实践教育的目标。围绕着这个宗旨，珠海传媒集团文广传媒精心设计、打造具有独特“桃文化”校园特色社团。
该社团根据中国传统文化——二十四节气，进行教学设计，有利于学生在学习过程中可以进一步了解中国传统文化。
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春日万物新
原来，这里就是大名鼎鼎的心灵花园农创社！谁说我们五谷不分、四体不勤？来来来，听我娓娓道来!
学生采访
在采访的过程中，学生向我们展示了对于这个社团课程的积极与喜爱。
他们在这里种植了桑苗、五指毛桃、薄荷、紫苏、艾草等中草药植物，还了解了不少中草药植物的用途及功效。
学生表示，在社团里除了学习到中草药的种植知识，还学习到了一些心理方面的知识，所以他们在这个课堂当中感到十分的轻松和愉快。
社团老师亮相！
特地邀请了两位分别擅长中医药及心理教育领域的老师一起为孩子们上课。
黎增华
中医世家两益堂第二十一代传承人 高级养生指导师
黎老师表示：通过带学生认识一些平时看着不起眼的野花野草，但是其实它们都是具有药用价值的中草药，来让学生认识到其实自己也是一样的，可能平时不是特别突出，但要相信自己也具有长成大材的潜质。
解云
高级家庭教育指导师
高级心理咨询师
解老师表示：种植本就是一个心灵疗愈的过程，学生们可以在这个过程中使自己的积极性、忍耐性、计划性得到锻炼，学生们还可以通过亲近自然，疗愈心灵。
学生们对于这个课程的学习兴趣十分浓厚，
每次上完课总有一些学生依依不舍，
不愿离开。
在学习的过程中，
除了了解到一些中草药知识，
对于自己种植的植物也渐渐的
有了一种责任感，
学会思考生命的意义。
学生与老师一起种植桑苗
种植桑苗
种植桑苗
为了给学生们打造一个真正的“心灵花园”
让学生更好融入社团，
孩子们全程参与打造，
并自己设计花圃。
一起来看看学生们的作品吧~
“开林育桃李 培根铸栋梁”，培育全面发展之英才，不仅仅是紫荆中学桃园校区的学术学科教育要求，也是学校劳动实践教育的目标。围绕着这个宗旨，珠海传媒集团文广传媒精心设计、打造具有独特“桃文化”校园特色社团。
该社团根据中国传统文化——二十四节气，进行教学设计，有利于学生在学习过程中可以进一步了解中国传统文化。
-我已经到底线啦-
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