为让中学生培养劳动意识和品德修养，锻炼生存技能，发扬团队合作精神，拓展人生视野和经历，4月19日，珠海市紫荆中学桃园校区初二年级600多名师生走出校园，参加由珠海传媒集团组织的劳动实践研学活动，开启点燃“海洋文明、渔家文化”之旅，领略大自然的美妙和劳动的乐趣。
学生体验了各种有趣的劳动实践
珠海传媒集团 传媒研学
校园新闻社主编 焦桐
从来没有赶过海的同学们来到这里，感到无比兴奋，镜头里能处处感受到他们的尖叫声。的确，用这样一种零距离体验渔家文化的形式，走出课堂，做研学活动，对孩子们的成长生涯也有着不一样的意义。
赶海乐趣多多
在现场，我们还发现了一位动手达人。来看看，这位同学不仅抓到了鱼，还自己找到食堂把鱼收拾的干干净净，戏称可以20块钱卖啦！这动手能力，值得大家学习，要大大点个赞啊！
珠海市紫荆中学桃园校区 初二 学生
问
你觉得这抓鱼里面有什么技巧？为啥很多同学抓不到，你能抓到？
答
因为鱼游过来的时候有两个同学在前面帮我挡着，我就直接冲过去把它抓起来了。还是团队合作的力量
点评
赶海是个技术活，如果不齐心协力，很难捉到鱼。同学们也通过这样生动的研学课堂，体会到了团队合作的重要性。
同学们还参加了其他丰富的活动
在农田里，种下一株株番薯叶、体验农耕劳作
跟经验老道的渔民
学习传统渔网编织技术，感受渔民的智慧
了解“五步产盐法”
制作盐袋 馈赠家人
发挥想象力和创造力 手绘贝壳
创作自己的渔家特色文创工艺品；
学生亲身体验“渔家文化”
珠海市紫荆中学桃园校区
八年级级长 黄真
“这次活动项目非常丰富多彩，孩子们都玩的很开心。通过这些活动能够丰富同学们的生活体验，也提升了他们团队合作的精神，增强了他们的动手能力。”
珠海市紫荆中学桃园校区
校长 蓝上渊
“社会实践是学校非常重视的。课堂教学更多的是以文化知识的传授为主，而研学是以技能和体验为主，孩子们能从体验中获取更多的教育。他亲身下海抓一条鱼，既能感受到快乐，更能够感受到劳动人民的艰辛。我相信在很多方面，尤其是德、劳以及美育这方面，能够起到很好的教育效果。"
珠海传媒集团文广传媒
苏嘉裕 钱耀兴 张铃苓编辑报道
为让中学生培养劳动意识和品德修养，锻炼生存技能，发扬团队合作精神，拓展人生视野和经历，4月19日，珠海市紫荆中学桃园校区初二年级600多名师生走出校园，参加由珠海传媒集团组织的劳动实践研学活动，开启点燃“海洋文明、渔家文化”之旅，领略大自然的美妙和劳动的乐趣。
学生体验了各种有趣的劳动实践
珠海传媒集团 传媒研学
校园新闻社主编 焦桐
从来没有赶过海的同学们来到这里，感到无比兴奋，镜头里能处处感受到他们的尖叫声。的确，用这样一种零距离体验渔家文化的形式，走出课堂，做研学活动，对孩子们的成长生涯也有着不一样的意义。
赶海乐趣多多
在现场，我们还发现了一位动手达人。来看看，这位同学不仅抓到了鱼，还自己找到食堂把鱼收拾的干干净净，戏称可以20块钱卖啦！这动手能力，值得大家学习，要大大点个赞啊！
珠海市紫荆中学桃园校区 初二 学生
问
你觉得这抓鱼里面有什么技巧？为啥很多同学抓不到，你能抓到？
答
因为鱼游过来的时候有两个同学在前面帮我挡着，我就直接冲过去把它抓起来了。还是团队合作的力量
点评
赶海是个技术活，如果不齐心协力，很难捉到鱼。同学们也通过这样生动的研学课堂，体会到了团队合作的重要性。
同学们还参加了其他丰富的活动
在农田里，种下一株株番薯叶、体验农耕劳作
跟经验老道的渔民
学习传统渔网编织技术，感受渔民的智慧
了解“五步产盐法”
制作盐袋 馈赠家人
发挥想象力和创造力 手绘贝壳
创作自己的渔家特色文创工艺品；
学生亲身体验“渔家文化”
珠海市紫荆中学桃园校区
八年级级长 黄真
“这次活动项目非常丰富多彩，孩子们都玩的很开心。通过这些活动能够丰富同学们的生活体验，也提升了他们团队合作的精神，增强了他们的动手能力。”
珠海市紫荆中学桃园校区
校长 蓝上渊
“社会实践是学校非常重视的。课堂教学更多的是以文化知识的传授为主，而研学是以技能和体验为主，孩子们能从体验中获取更多的教育。他亲身下海抓一条鱼，既能感受到快乐，更能够感受到劳动人民的艰辛。我相信在很多方面，尤其是德、劳以及美育这方面，能够起到很好的教育效果。"
珠海传媒集团文广传媒
苏嘉裕 钱耀兴 张铃苓编辑报道
-我已经到底线啦-
暂时没有评论