“年轻人光是业务好,不一定能做出大事业,我最欣赏的是不满足于现状、要作出贡献的上进心。”
7月31日上午,在2023年大湾区科学论坛名师讲堂上,“共和国勋章”获得者、中国工程院院士钟南山以“我国现阶段青年的科学素质培养——创新”为主题发表演讲,寄语青年人要具备“开拓、尊重事实、执着追求、协作”的创新素质。

现场,钟南山就“何为创新”“创新的动力”“创新的素质”作了分享。他表示,发明或发现经过不同阶段的努力转化,产生社会效益和经济效益才是真正意义上的创新。
对于创新的动力,钟南山提出,“在当前国际形势下,提高科学素质的动力不仅是好奇心,更重要的是使命感。”他表示,青年人要从使命到兴趣、到热爱,再到追求,才能产生创新。

现场,一位学生提问钟南山:如果青年科研工作者想要为社会创造更多的价值,除了业务能力外,还有哪些能力是需要重点培养的?
“年轻人光是业务好,不一定能做出大事业,我最欣赏的是不满足于现状、要作出贡献的上进心。”钟南山说:“我大学毕业60年,到现在还是不满足于现状,想要提高。上进心,就是有愿望要改变现状,这是很重要的素质和动力。”
其次,钟南山提到了坚持的重要性。他说:“看准一个问题、方向,就要一直坚持做下去,就像我搞PTS(对甲苯磺酰胺注射液)搞了30年,中间几次想放弃了,但我们看到了事实,这个就是有效的,所以坚持做了下去。”
最后钟南山还强调了协作的作用。他认为,不同的单位有不同的特长,想做出好的工作,一定要做到协调和协作。

“年轻人光是业务好,不一定能做出大事业,我最欣赏的是不满足于现状、要作出贡献的上进心。”
7月31日上午,在2023年大湾区科学论坛名师讲堂上,“共和国勋章”获得者、中国工程院院士钟南山以“我国现阶段青年的科学素质培养——创新”为主题发表演讲,寄语青年人要具备“开拓、尊重事实、执着追求、协作”的创新素质。

现场,钟南山就“何为创新”“创新的动力”“创新的素质”作了分享。他表示,发明或发现经过不同阶段的努力转化,产生社会效益和经济效益才是真正意义上的创新。
对于创新的动力,钟南山提出,“在当前国际形势下,提高科学素质的动力不仅是好奇心,更重要的是使命感。”他表示,青年人要从使命到兴趣、到热爱,再到追求,才能产生创新。

现场,一位学生提问钟南山:如果青年科研工作者想要为社会创造更多的价值,除了业务能力外,还有哪些能力是需要重点培养的?
“年轻人光是业务好,不一定能做出大事业,我最欣赏的是不满足于现状、要作出贡献的上进心。”钟南山说:“我大学毕业60年,到现在还是不满足于现状,想要提高。上进心,就是有愿望要改变现状,这是很重要的素质和动力。”
其次,钟南山提到了坚持的重要性。他说:“看准一个问题、方向,就要一直坚持做下去,就像我搞PTS(对甲苯磺酰胺注射液)搞了30年,中间几次想放弃了,但我们看到了事实,这个就是有效的,所以坚持做了下去。”
最后钟南山还强调了协作的作用。他认为,不同的单位有不同的特长,想做出好的工作,一定要做到协调和协作。

-我已经到底线啦-


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