精准培养!市技师学院与企业已共建15个 “工匠学院”

去年,我市大力推动“产教评”技能生态链建设,以探索“工匠学院”的建设,加快培养发展新质生产力所需的产业新工匠。记者获悉,截至目前,珠海市技师学院已与企业共建15个实体“工匠学院”,输送和培养全日制在校生1200多人。

50名学生走进“精密装备制造工匠学院”

去年,珠海市人力资源和社会保障局发布实施的《关于组织开展工匠学院建设的通知》提出,推动“产教评” 技能生态链建设,推动职业技工院校结合自身优势与企业合作共建各层次工匠学院,计划遴选10个“示范性工匠学院”项目予以最高500万元的支持,构建市场化精准培养输送的工匠型产业工人培育体系。

2024年3月,珠海市技师学院与珠海格力绿控科技有限公司携手共建“精密装备制造工匠学院”,这是市技师学院与企业共建的第15个“工匠学院”。目前,学院共有50名学生进入“精密装备制造工匠学院”岗位实习和工作。其中,7名毕业生已成长为公司技术骨干;12名实习生在数控加工、钳工、三坐标检测等岗位开展毕业实习,表现突出的学生已能够指导新员工操作数控设备;30名2020级在校生在数控加工岗位实习实训,由企业安排经验丰富的技能导师对学生进行一对一的实践指导。

“工匠学院”实现精准培养

“学院与格力绿控合作共建‘工匠学院’,可以实现优势互补,资源共享。工匠学院给我们的学生们提供了一个磨练、提升技能的平台,让学生们能够提前进入真实的工作环境,并且在岗位上实践的时间,比在校上课时间多一倍,在工作中打磨技术能快速提高学生的技能水平。”市技师学院智能制造系教师杨广奇表示。

闫恒续是“工匠学院”2020级数控专业的学生。他说,在“工匠学院”学习收获很多,将学到的理论知识运用到实际操作中,锻炼了自己的专业能力和技能,遇到一些力不从心的问题,技能导师和职业导师都会细心指导。我相信,只要不断努力,一定能成为一名优秀的高技能人才。

格力绿控人力综合管理组组长高涛对学生们的认真和努力给予肯定,“在‘工匠学院’,企业安排了9位责任主管、2位干事、30余名技能导师,组成技能导师团队,对学生进行师带徒、一对一的技能指导。在衣食住行方面,我们也尽量做到无微不至用心关怀,让同学们更好地融入企业,认知行业,理清自己的职业方向。”

解决技能人才三大培养“痛点”

格力绿控厂长黄泽坚表示,“精密装备制造工匠学院”致力于培养更多更高质量的技能型人才,解决了学校培养学生的方向与企业需求不一致;企业培养高技能人才周期长、成本高;学生毕业就业选择困难三大技能人才培养的“痛点”,实现企业高质量发展与学生高质量就业的双赢。

珠海市技师学院已与企业共建15个实体“工匠学院”,输送和培养全日制在校生1200多人。市技师学院党委书记、院长黄国军表示,该院将不断完善工匠学院制度体系建设,扩大“工匠学院”培养规模,围绕珠海重点产业集群和产业急需、市场紧缺、技术含量高的职业(工种),培养更多符合新质生产力发展要求的高素质技术技能人才。

文字:王芳 图片:吴长赋 编辑:梁蔼欣 责任编辑:帅云
精准培养!市技师学院与企业已共建15个 “工匠学院”
观海融媒 2024-05-15 16:55

去年,我市大力推动“产教评”技能生态链建设,以探索“工匠学院”的建设,加快培养发展新质生产力所需的产业新工匠。记者获悉,截至目前,珠海市技师学院已与企业共建15个实体“工匠学院”,输送和培养全日制在校生1200多人。

50名学生走进“精密装备制造工匠学院”

去年,珠海市人力资源和社会保障局发布实施的《关于组织开展工匠学院建设的通知》提出,推动“产教评” 技能生态链建设,推动职业技工院校结合自身优势与企业合作共建各层次工匠学院,计划遴选10个“示范性工匠学院”项目予以最高500万元的支持,构建市场化精准培养输送的工匠型产业工人培育体系。

2024年3月,珠海市技师学院与珠海格力绿控科技有限公司携手共建“精密装备制造工匠学院”,这是市技师学院与企业共建的第15个“工匠学院”。目前,学院共有50名学生进入“精密装备制造工匠学院”岗位实习和工作。其中,7名毕业生已成长为公司技术骨干;12名实习生在数控加工、钳工、三坐标检测等岗位开展毕业实习,表现突出的学生已能够指导新员工操作数控设备;30名2020级在校生在数控加工岗位实习实训,由企业安排经验丰富的技能导师对学生进行一对一的实践指导。

“工匠学院”实现精准培养

“学院与格力绿控合作共建‘工匠学院’,可以实现优势互补,资源共享。工匠学院给我们的学生们提供了一个磨练、提升技能的平台,让学生们能够提前进入真实的工作环境,并且在岗位上实践的时间,比在校上课时间多一倍,在工作中打磨技术能快速提高学生的技能水平。”市技师学院智能制造系教师杨广奇表示。

闫恒续是“工匠学院”2020级数控专业的学生。他说,在“工匠学院”学习收获很多,将学到的理论知识运用到实际操作中,锻炼了自己的专业能力和技能,遇到一些力不从心的问题,技能导师和职业导师都会细心指导。我相信,只要不断努力,一定能成为一名优秀的高技能人才。

格力绿控人力综合管理组组长高涛对学生们的认真和努力给予肯定,“在‘工匠学院’,企业安排了9位责任主管、2位干事、30余名技能导师,组成技能导师团队,对学生进行师带徒、一对一的技能指导。在衣食住行方面,我们也尽量做到无微不至用心关怀,让同学们更好地融入企业,认知行业,理清自己的职业方向。”

解决技能人才三大培养“痛点”

格力绿控厂长黄泽坚表示,“精密装备制造工匠学院”致力于培养更多更高质量的技能型人才,解决了学校培养学生的方向与企业需求不一致;企业培养高技能人才周期长、成本高;学生毕业就业选择困难三大技能人才培养的“痛点”,实现企业高质量发展与学生高质量就业的双赢。

珠海市技师学院已与企业共建15个实体“工匠学院”,输送和培养全日制在校生1200多人。市技师学院党委书记、院长黄国军表示,该院将不断完善工匠学院制度体系建设,扩大“工匠学院”培养规模,围绕珠海重点产业集群和产业急需、市场紧缺、技术含量高的职业(工种),培养更多符合新质生产力发展要求的高素质技术技能人才。

文字:王芳 图片:吴长赋 编辑:梁蔼欣 责任编辑:帅云