近日，香洲区狮山街道幸福社区联合狮山市场监督管理所开展校园周边商铺食品及未成年人玩具用品安全突击检查行动，加强校园周边环境治理，确保未成年人身心健康和安全。（《珠江晚报》11月20日02版）

校园周边环境关系到未成年人身心健康与成长。食品安全、玩具质量等问题看似琐碎，却可能埋下危险的种子。治理校园周边环境，关键在于落实一个“严”字。

“严监管”是第一步。校园周边商铺的特殊性在于直接面对未成年人群体，而孩子们的消费选择往往受好奇心驱动，缺乏足够的辨别能力和防范意识。这就要求监管部门以“零容忍”的态度对问题商品严查严管。对违规商铺仅仅责令整改是不够的，还需探索建立长效监管机制。要建立定期巡查和随机抽查结合的模式，形成常态化高频次监督。同时，依托数字化手段，将校园周边商铺纳入重点监控范围，通过大数据分析提升监管效率。

“严准入”是关键。校园周边商铺的准入标准亟待提高。对于经营者而言，仅具备营业执照和基本资质并不足够，还应在销售品类、经营行为等方面设立更高门槛。对玩具、食品等面向未成年人销售的商品，商铺需提供更详尽的进货来源，可以引入“校园商铺专属认证”机制，为学生及家长提供更高的信任度。

“严处罚”是震慑利器。治理过程中，处罚的严肃性直接影响政策的执行效果。对违规商铺，仅停留在责令整改层面，可能无法起到警示作用。应当明确，将违法违规行为纳入诚信档案，严重者吊销营业执照并列入“黑名单”。与此同时，对销售有安全隐患商品的行为引入经济惩罚机制，罚款比例与问题商品数量挂钩，形成有效经济震慑力。通过高压态势倒逼商铺经营者加强自查自律，从源头杜绝问题商品流入市场。

“严协同”形成合力。校园周边环境治理并非某一部门的“单兵作战”，而是多部门协同联动的系统工程。从市场监督管理部门到社区再到学校，需要形成信息共享与资源整合机制，才能实现监管闭环。治理过程中还需引入第三方社会力量参与。社会组织、志愿者团队可以协助开展食品和商品质量评估，或者通过监督和举报机制弥补监管力量的不足，形成全民参与、共治共享的治理格局。

“严教育”夯实基础。保障未成年人安全的另一重要环节，是提升他们的安全意识和自我保护能力。这就需要学校、家庭与社会共同发力，开展针对性的安全教育。学校要将食品安全、消费常识、玩具风险等内容纳入课程，寓教于乐；家庭应注重日常引导，让孩子学会识别不良商品；社区与监管部门可以联合开展宣传活动，通过实物展示、案例分析等形式提高孩子们辨别能力。

孩子们的安全无小事，校园周边环境治理更需久久为功。以“严”字当头，以长效为标，才能真正筑起坚固的防线。