3月29日上午，“美好童行”——斗门区第30个全国中小学安全教育日活动在青少年宫红领巾广场举行，通过互动体验、情景演练、知识科普等形式，为300名青少年带来一场沉浸式安全教育活动，织密未成年人成长“防护网”。（《珠海特区报》3月31日03版）

随着社会的不断发展，青少年面临的安全问题也日益复杂。因而，“安全”内涵变得愈加丰富，不仅涵盖了用火、用电、交通等传统安全领域，还包括了网络安全、心理健康等新兴领域。尤其是涉及中小学生的安全事故，常常让人痛心，更加警醒我们要加强校园安全教育。从交通事故到食品安全，从消防隐患到防范诈骗，如何为青少年织就一张坚固的“安全网”成为社会各界关注的重点。

青少年安全教育，学校是重要阵地。全社会对青少年安全教育的重视程度正逐步提高，尽管如此，近年来仍有因溺水、交通事故、火灾等造成的青少年伤亡事件发生。同时，学生欺凌、心理健康等问题也同样影响着青少年的安全。

斗门区举办“美好童行”全国中小学安全教育日活动，活动现场还通过心肺复苏、海姆立克急救法等实际操作，吸引了大量孩子和家长参与体验，这种寓教于乐的方式十分有效，能够加深孩子们对安全知识的理解和记忆。

青少年成长是一个漫长过程。活动虽然提供了丰富的安全教育资源，但一个关键点依然被忽视，那就是家庭教育的作用。很多家长可能从未系统地为孩子普及交通规则、食品安全等内容，而孩子们的安全行为往往受到家庭环境的影响。家庭应成为孩子安全意识的首要发源地，而学校则应是其知识的加速器。青少年宫和学校的合作非常重要，不仅要在活动中灌输安全知识，还要在教学过程中建立长久有效的安全教育体系。

学校之外，青少年安全教育还需要家庭和社会的多方联动。在青少年成长道路上，充满了挑战和机遇。安全教育应该是一条贯穿孩子成长全过程的教育链条，需通过课堂教育、家庭指导、社会实践等多方面的努力来维系。

为他们系好“安全带”，我们需要建立一个长期、全面、系统的安全教育体系，家长、学校、社会各界要共同努力，帮助孩子们提高安全意识和应对能力；有关部门和媒体也应创新传播手段，加强在重要时刻和关键场景下的安全教育科普工作，形成更强的合力，为青少年成长系好“安全带”，让他们在安全的环境中茁壮成长。