
送法进校园、细化强制报告制度内容……在“六一”儿童节到来之际,横琴检察院开展了一系列未成年人综合司法保护活动,护航未成年人成长。

为进一步增强学生法治观念,预防校园欺凌事件,维护合作区未成年人健康成长,在“六一”国际儿童节来临前夕,横琴检察院“琴姐姐”未成年人检察工作室检察官受邀走进容闳公学,为该校四到六年级的260余名小学生带来一堂生动的预防校园欺凌法治课。
课程结合《刑法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,以浅显风趣的语言指导老师及同学们科学分辨校园欺凌与同学间的一般冲突、校园欺凌的特征和危害,并结合心理学知识给同学们绘出施暴者、被害者及旁观者的心理画像,向同学们讲解“校园欺凌中,每个人都是被害人”,启发同学们积极思考如何抵制校园欺凌。

为切实加强合作区未成年人综合司法保护,进一步贯彻落实最高检“一号检察建议”和最高检、国家监察委等九部门《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行)》,及时有效惩治侵害未成年人违法犯罪,5月28日,该院联合省委横琴工委党建工作处、政法工作处、社会事务局,横琴纪检监察工委,横琴法院,横琴公安局,合作区民生事务局等八个部门共同会签了横琴合作区《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行)》。
此次会签的文件是在最高检、国家监察委等九部门出台的强制报告制度基础上,融合《未成年人保护法》相关规定,立足合作区实际情况,进一步细化和丰富了强制报告制度内容,并建立联席会议制度,明确各单位负责领导及联系人,切实保障强制报告制度在合作区落实落细。
送法进校园、细化强制报告制度内容……在“六一”儿童节到来之际,横琴检察院开展了一系列未成年人综合司法保护活动,护航未成年人成长。

为进一步增强学生法治观念,预防校园欺凌事件,维护合作区未成年人健康成长,在“六一”国际儿童节来临前夕,横琴检察院“琴姐姐”未成年人检察工作室检察官受邀走进容闳公学,为该校四到六年级的260余名小学生带来一堂生动的预防校园欺凌法治课。
课程结合《刑法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,以浅显风趣的语言指导老师及同学们科学分辨校园欺凌与同学间的一般冲突、校园欺凌的特征和危害,并结合心理学知识给同学们绘出施暴者、被害者及旁观者的心理画像,向同学们讲解“校园欺凌中,每个人都是被害人”,启发同学们积极思考如何抵制校园欺凌。

为切实加强合作区未成年人综合司法保护,进一步贯彻落实最高检“一号检察建议”和最高检、国家监察委等九部门《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行)》,及时有效惩治侵害未成年人违法犯罪,5月28日,该院联合省委横琴工委党建工作处、政法工作处、社会事务局,横琴纪检监察工委,横琴法院,横琴公安局,合作区民生事务局等八个部门共同会签了横琴合作区《关于建立侵害未成年人案件强制报告制度的意见(试行)》。
此次会签的文件是在最高检、国家监察委等九部门出台的强制报告制度基础上,融合《未成年人保护法》相关规定,立足合作区实际情况,进一步细化和丰富了强制报告制度内容,并建立联席会议制度,明确各单位负责领导及联系人,切实保障强制报告制度在合作区落实落细。

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