8月17日，“书香湾区，阅见世界，共享未来”2025校长荐书活动举办。本次活动由中共珠海市委宣传部、珠海市教育局联合主办，邀请香洲区云峰小学校长戴燕萍、金湾区平沙实验小学校长陈郭恒、斗门区齐正小学校长梁春笑来到南国书香节珠海分会场，以书为媒，点燃更多孩子的阅读热情，营造“爱读书、读好书、善读书”的浓厚社会氛围。（《珠海特区报》8月18日02版）

青少年是全民阅读的生力军，青少年阅读也是一年一度南国书香节的热门话题。让青少年爱读书、多读书，离不开高质量阅读内容的供给。就此而言，南国书香节珠海分会场上，戴燕萍等3位校长化身“阅读引路人”，精心挑选并推荐各自心中的好书，旨在激发少年儿童阅读兴趣，提升他们的阅读品质，为孩子们的阅读之旅增添无限色彩，值得推崇。

少年智则国智，少年强则国强。在少年儿童成长过程中，阅读的重要性不言而喻，它不仅关乎知识的获取、视野的扩展，更影响价值观的塑造、能力的养成。目前，全社会正致力构建一个充满活力和创新精神的少年儿童阅读环境，让更多孩子爱上读书，在书籍的世界里发现更广阔的天地。要认识到，每一本好书，都是孩子健康成长的良师益友。少年儿童正处于人生的“拔节孕穗期”，读书是培育心智、锻造本领的重要方式。多读书可以让少年儿童站在巨人的肩膀上，看得更高更远。阅读更可以让青少年触摸到文明的灵魂，探索未知的世界。

点燃孩子们的阅读热情，首先要为他们提供能够打动人心、既有意义又有意思的书籍。一些孩子随着年龄增长阅读兴趣下降，除了学业负担加重、没有时间阅读外，还有一个重要原因是家长选的书不契合孩子的兴趣。从少年儿童的视角出发，提供更多“对胃口”的书和读书活动形式，他们才会愿意读，才读得进去。

进一步看，在“有书读”的基础上，“读好书”对阅读质量提出了更高的要求。在互联网、社交媒体迅猛发展的时代，书籍本身并不缺乏，但大多数孩子依然面临着“读什么书”“怎么去读”的困惑。当“浅阅读”“碎阅读”充斥于眼前，如果不增强甄别能力、思考能力，就很容易在无边的信息海洋中迷失方向，把自己的头脑变成别人思想的“跑马场”。此前，教育部印发《中小学生课外读物进校园管理办法》，明确课外读物的质量标准，要求学校做好课外读物进校园的初选、评议、确认、备案等环节。这一举措能够在一定程度上防止问题读物进入校园，有助于发挥阅读的育人功能。

“少而好学，如日出之阳。”全社会都应该提高对少年儿童阅读的重视程度，把最美好的童书给最美好的童年。近年来，珠海各地以“营造书香校园”为主题进行教育探索，通过营造浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展多彩的读书活动，让师生共读、亲子共读、自由阅读等成为大家习惯的阅读方式，取得良好效果。总之，用阅读之光照亮孩子的成长之路，让他们学会阅读、热爱阅读，在阅读中获得知识、开阔视野、丰富心灵，孩子们一定会拥有更加美好的未来。