—研学期待—

孩子们带着好奇与憧憬整装出发，即将走进奇妙的“造物世界”。本次研学以“从想象到创造”为主线，学生将通过亲身体验3D建模、实体成型等全过程，解锁智能制造的底层逻辑。愿这次旅程在孩子们心中种下科技的种子，让他们相信：未来的创造者，正从今日的想象中走来！

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—研学课程—

【3D打印制造全透视】

从构想到现实，从专业领域到日常生活，孩子们在此次课程中系统了解了3D打印的运行逻辑、常见材料及其特性，揭开了这项技术的神秘面纱。通过医疗、航空到日常用品等领域的生动案例，他们深刻感受到3D打印技术正如何重塑我们的生产与生活方式。这不仅是一场科技与创意的碰撞，更是一次面向未来的启蒙，让孩子们在探索中预见未来，积蓄引领未来的力量。

【从0到1的造物科普之旅】

在这场从0到1的造物之旅中，孩子们通过课程案例，直观感受到3D打印技术如何重塑世界—从精密制造到艺术创作，其革命性影响贯穿各行各业。亲眼见证数字设计被实时打印为实体作品的过程，更是激发了他们对科技创新的无限遐想与探索激情。

【3D打印神笔马良】

想象成真，手中的笔能够直接“画出”立体的物体！在本次课程中，孩子们使用了神奇的3D打印笔，仿佛都成了现实中的“神笔马良”。他们不仅学习了3D打印笔的原理与用法，还亲手挑选材料，或参照模板，或自由创作，让一个个独一无二的立体作品从笔下诞生。

【从数字到成品的奇幻之旅】

课程首先引导孩子们了解了3D打印建模的多样形式，孩子们已通过AI建模软件体验了自动建模的乐趣，激发了无限创意；随后，孩子们学习了使用特定类型的3D打印机，亲手将自己的设计作品从虚拟世界带入了现实。从观察打印过程到作品完成后的简单处理与展示，每一步都充满了探索与发现的喜悦。孩子们不仅学习了技术，更经历了一场创意与想象的盛宴。

—小小记者研学采访—

学生记者提问：“今天来3D打印收获了什么？”

学生回答：“我描了一个很好看的小蝴蝶，想送给爸爸妈妈。”

学生记者提问：“参观完3D打印以后会有什么感受？”

学生回答：“我感到这个3D打印很神奇，因为它可以把平面的图案，变成立体的图案。”

“本次3D打印研学活动，以景阳小学身心智AI赋能智运会为载体，将前沿科技与实践体验深度融合，孩子们亲手探秘3D打印技术，直观感受科技魅力，助力学生在身心智全面发展中，树立勇于探索崇尚创新的信念，成长为兼具科学素养，与国家情怀的阳光少年。”

孩子们带着自己设计的3D打印作品和满心惊叹顺利返回。这次与"黑科技"的亲密接触，让抽象的原理化为指尖可触的奇迹。愿创新的种子在此刻生根，期待未来你们用科技书写更精彩的创造故事！