温泳珊
2025-12-13 21:27
12月9日,在2025年残特奥会飞镖(大众)项目智力残疾组男子单打决赛中,来自珠海的19岁孤独症少年邱安呈一举夺魁,为广东省赢得了该项目有史以来的第一枚全国残特奥会金牌。
“孩子太不容易了,这块金牌是他用无数个日夜的汗水换来的。”邱安呈的教练董海洋激动地说。夺冠后,邱安呈也欢欣雀跃地喊:“教练,我赢啦!”荣耀接踵而至,同日在男子双打项目中,邱安呈与校友林洛民默契配合,再夺一枚银牌。
“他是所有队员里最认真的一个”
邱安呈的飞镖梦,始于珠海市特殊教育学校的训练馆。
2019年,学校将飞镖引入特色康复与体育项目。邱安呈对飞镖产生了浓厚兴趣,成为飞镖队首批队员。
在董海洋等老师的指导下,邱安呈开始了飞镖训练。他从握镖、站姿慢慢学起,身体协调性和注意力也有所改善,变得更加自信与快乐。
作为一名孤独症谱系障碍少年,飞镖靶子上清晰的环数与规则,为邱安呈提供了一个能专注掌控的天地。飞镖,逐渐从一项康复训练,变成他与世界对话、建立自信的“语言”。
“安呈特别专注,是所有队员里最认真的一个。”董海洋记得,自从9月份组建残特奥会广东飞镖二队,三个多月的集训里,邱安呈没有缺席过一次训练,也没有迟到过一回。课后的训练馆里,常常能看到他加练的身影。
“他每天都会自己安排一个小时练飞镖。”邱安呈妈妈笑着告诉记者,他对喜欢的事格外自律、专注。除了飞镖,弹钢琴也是邱安呈的爱好,每天他都会自己分配时间,在两个爱好间找到平衡。
“我们其实挺担心他有压力,赛前跟他说,不用想着拿名次,放松参与,发挥出自己的水平就行。”邱安呈妈妈说,没想到孩子一路闯进决赛,还拿下了金牌。
从飞镖运动走向更广阔的人生
“一开始我们只是当作体育课运动项目来练习飞镖。”董海洋还记得,刚开始训练时,孩子们打中靶心就会欢呼雀跃,那份纯粹的快乐让他动容。于是他向学校申请,专门设置飞镖室,让孩子们有了更固定的训练场地。
从2021年开始,在老师们的组织下,飞镖队的孩子们开始走出校园,参加省级、全国性的比赛。第一次比赛回来,邱安呈就跟妈妈说:“我想买一个飞镖靶子,在家里自己练。”
和普通学生、各地选手同台竞技的过程中,邱安呈和队友们不仅收获了尊重,也结下了纯粹的友谊。一次次外出比赛,也成了他们融入社会、锻炼能力、提升自信的重要窗口。
“飞镖运动需要的极度专注、精细动作和规则理解,恰好能有效干预孤独症的核心障碍。”董海洋说。珠海市特殊教育学校坚持“个别化教育”,为每位孩子评估制定包含动作康复、沟通训练、认知学习、社会适应在内的综合教育计划。而飞镖,正是点燃邱安呈潜能的那把“钥匙”。
今年7月,邱安呈从市特殊教育学校顺利毕业。在学校的牵线搭桥下,他找到了合适的工作,正式走上了工作岗位,用自己的努力开启了人生的新篇章。
12月9日,在2025年残特奥会飞镖(大众)项目智力残疾组男子单打决赛中,来自珠海的19岁孤独症少年邱安呈一举夺魁,为广东省赢得了该项目有史以来的第一枚全国残特奥会金牌。
“孩子太不容易了,这块金牌是他用无数个日夜的汗水换来的。”邱安呈的教练董海洋激动地说。夺冠后,邱安呈也欢欣雀跃地喊:“教练,我赢啦!”荣耀接踵而至,同日在男子双打项目中,邱安呈与校友林洛民默契配合,再夺一枚银牌。
“他是所有队员里最认真的一个”
邱安呈的飞镖梦,始于珠海市特殊教育学校的训练馆。
2019年,学校将飞镖引入特色康复与体育项目。邱安呈对飞镖产生了浓厚兴趣,成为飞镖队首批队员。
在董海洋等老师的指导下,邱安呈开始了飞镖训练。他从握镖、站姿慢慢学起,身体协调性和注意力也有所改善,变得更加自信与快乐。
作为一名孤独症谱系障碍少年,飞镖靶子上清晰的环数与规则,为邱安呈提供了一个能专注掌控的天地。飞镖,逐渐从一项康复训练,变成他与世界对话、建立自信的“语言”。
“安呈特别专注,是所有队员里最认真的一个。”董海洋记得,自从9月份组建残特奥会广东飞镖二队,三个多月的集训里,邱安呈没有缺席过一次训练,也没有迟到过一回。课后的训练馆里,常常能看到他加练的身影。
“他每天都会自己安排一个小时练飞镖。”邱安呈妈妈笑着告诉记者,他对喜欢的事格外自律、专注。除了飞镖,弹钢琴也是邱安呈的爱好,每天他都会自己分配时间,在两个爱好间找到平衡。
“我们其实挺担心他有压力,赛前跟他说,不用想着拿名次,放松参与,发挥出自己的水平就行。”邱安呈妈妈说,没想到孩子一路闯进决赛,还拿下了金牌。
从飞镖运动走向更广阔的人生
“一开始我们只是当作体育课运动项目来练习飞镖。”董海洋还记得,刚开始训练时,孩子们打中靶心就会欢呼雀跃,那份纯粹的快乐让他动容。于是他向学校申请,专门设置飞镖室,让孩子们有了更固定的训练场地。
从2021年开始,在老师们的组织下,飞镖队的孩子们开始走出校园,参加省级、全国性的比赛。第一次比赛回来,邱安呈就跟妈妈说:“我想买一个飞镖靶子,在家里自己练。”
和普通学生、各地选手同台竞技的过程中,邱安呈和队友们不仅收获了尊重,也结下了纯粹的友谊。一次次外出比赛,也成了他们融入社会、锻炼能力、提升自信的重要窗口。
“飞镖运动需要的极度专注、精细动作和规则理解,恰好能有效干预孤独症的核心障碍。”董海洋说。珠海市特殊教育学校坚持“个别化教育”,为每位孩子评估制定包含动作康复、沟通训练、认知学习、社会适应在内的综合教育计划。而飞镖,正是点燃邱安呈潜能的那把“钥匙”。
今年7月,邱安呈从市特殊教育学校顺利毕业。在学校的牵线搭桥下,他找到了合适的工作,正式走上了工作岗位,用自己的努力开启了人生的新篇章。
-我已经到底线啦-


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