12月14日下午，珠海金湾区索卡足球训练基地的终场哨声，为历时近半年的2025年珠海市中小学生校园足球联赛（以下简称“校超”）画上句号。51支参赛队伍、137场较量、460粒进球，这些数字记录的，不仅是本届联赛的规模，更是一座城市持续半年的青春脉搏与足球热情。

这是珠海连续第二年举办全市范围的校园足球联赛。从去年首届“校超”的“初试啼声”到今年的全方位升级，这项赛事已超越了单纯的竞技范畴，成为观察珠海体教融合实践、展现城市体育氛围、促进粤港澳大湾区青少年体育协同发展的一扇窗口。

创新办赛打造“校超”平台

谈论珠海的校园足球，无法绕开其植根于城市历史的体育传统。时光倒流至1854年，祖籍珠海南屏的“中国留学生之父”容闳从美国耶鲁大学毕业。他不仅是第一位毕业于美国顶尖大学的中国留学生，还是耶鲁校园里活跃的体育爱好者。对现代体育的早期接触与实践，被容闳视为“文明教育”不可或缺的一部分，也为后来珠海教体融合发展悄然埋下了一颗种子。

这颗种子在历史中延续。容闳的族侄容启兆，一位留美化学博士，在1936年与1948年两度临危受命，组建并带领中国足球队远征柏林与伦敦奥运会。尽管未能在奥运赛场上取得胜利，但那段筚路蓝缕的征程，让中国足球第一次站上了世界舞台。如今，一面保存于珠海的1948年中国奥运足球队签名队旗，无声地连接着珠海足球的历史与当下。

从容闳扬名耶鲁到容启兆奥运逐梦，再到今日遍布珠海中小学校及城市角落的绿茵场，对体育价值的认同与追求，形成了珠海一条若隐若现的历史脉络，在发展中不断传承。

2024年，国家体育总局等12部门印发《中国青少年足球改革发展实施意见》，为全国校园足球指明了方向。珠海，这座兼具改革开放精神与厚重体育底蕴的城市，正以“校超”为媒，让历史基因在现代赛场焕发新生。社区足球场的普及、业余赛事的火热，更为“校超”的诞生与成长提供了肥沃的土壤。

2024年，首届“校超”鸣哨开赛。这是珠海历史上首次在全市范围内举办校园足球联赛，预赛阶段共进行了637场比赛，参与学生人数约4700人，赛事覆盖全市近半数中小学校，促成一大批中小学生参与足球、爱上足球。

今年是“校超”举办第二年，赛事主办方在上一届的基础上，开展了多项创新，展现了珠海推动校园足球发展的系统化思考和务实行动。

赛事版图实现了实质性拓展。今年，“校超”的赛场首次延伸至万山群岛。11月底，桂山小学的孩子们终于实现了“一边看海一边踢球”的梦想。这场源于一封54名学生联名来信的海岛足球之约，让足球运动突破了地理与资源的限制，也为体育赋能珠海“百千万工程”写下了生动注脚。

赛制设计更加科学精细。今年，高中男子组首次实行甲、乙级分组与升降级机制，增强了竞争的层次性与可持续性。横琴粤澳深度合作区的队伍首次独立组队参赛，琴澳足球小将首次亮相珠海“校超”舞台，校园足球赛事为大湾区融合发展赋予了更多内涵。与此同时，大量比赛选择在校园的足球场就近举行，让加油声回荡在教学楼间，极大地激发了师生们的集体荣誉感和参与欲望。

传播效能显著提升。珠海传媒集团全媒体平台对赛事进行深度跟踪与直播，专业化的包装使“积分榜”“射手榜”“精彩集锦”成为市民热议的话题，相关播放量突破千万次。珠海“校超”正蜕变为一张具有广泛影响力的城市文化名片。

体教融合下的育人实践

“校超”的火热，是珠海近年来深化体教融合、系统性推进校园体育工作成果的集中展现。

基础在于普及。珠海在全省率先全面落实“每天一节体育课”，确保学生校内每日体育活动时间不少于两小时。足球成为这项政策的重要载体。在香洲十小，“和美”足球操是课间亮丽的风景；在金湾区鱼林小学，“全员参与、分层培养”模式让每个孩子都能接触足球；香洲区更将足球活动延伸至幼儿园，创新举办“童超”趣味足球活动。数据显示，2024年珠海中小学生体质健康优良率达79.51%，显著高于全省平均水平。

关键在于衔接。长期以来，“12岁退役”（即小学毕业后因学习压力放弃足球的现象）是校园足球人才发展的普遍瓶颈。珠海今年的改革直指这一痛点。作为新晋的“全国青少年校园足球人才培养改革试点城市”，珠海优化了足球特长生升学通道。2025年，珠海10所优质高中面向全市共招收105名足球特长生，打破了学区限制。“这给了孩子和家庭明确的预期，踢球和升学不再是非此即彼的选择。”一名家长说。与此同时，市、区、校三级校园足球联赛体系日益成熟，构成了从普及到选拔的竞赛桥梁。

成效见于个案。在实现区级联赛“三连冠”的平沙一中，女子足球队每天利用大课间苦练，学校建有72支梯队化足球队。“学生的学业和训练，我们做到了齐头并进。比赛一度落后时，孩子们表现出超乎年龄的沉稳。”该校体育科组长谭小龙说。在金湾区虹晖小学，球队代表珠海出战全国邀请赛并夺得亚军，系统训练与“以赛代练”的模式功不可没。这些学校的故事共同印证了“普及-提升-竞赛”体系的可行性。

校园足球的终极目标，始终是“立德树人”。在广生小学“校长杯”一场三年级决赛中，一支队伍在下半场连扳四球逼平对手，全场沸腾。有家长感慨：“孩子踢球后变得自信开朗，这种成长比胜负更珍贵。”在容闳小学，曾经体弱的学生谭成因足球而变得强壮，偶像C罗的拼搏精神成为他的动力。绿茵场不仅是竞技的舞台，更是锤炼意志、学习合作、感悟成败的人生课堂。

如今，珠海已拥有77所全国校园足球特色学校，覆盖率位居全省前列。以“校超”为起点和平台，珠澳中学生足球冠军赛等交流赛事应运而生，足球成为促进粤港澳青少年情感相通、文化交融的通用语言。这场“始于足下”的变革，不仅是在培育未来的足球人才，更是在为社会培育更多身心健康、意志坚韧、善于协作的未来建设者。

在国家大力推进青少年足球改革发展的背景下，珠海的校园足球实践具有鲜明的示范意义。从历史传承中汲取精神力量，在赛事创新中扩大覆盖，在体教融合中培育人才，在城市发展中彰显价值，珠海“校超”正以蓬勃之势，书写着属于这座城市的足球新篇，也为中国校园足球的发展贡献着湾区智慧与力量。