在市两会期间，珠海市斗门区博雅小学党支部书记、校长郭永华代表提交了一份题为《关于精准配置资源和强化师资激励保障，推动珠海西部教育优质均衡高质量发展的建议》，聚焦珠海西部地区尤其是斗门区在教育发展中面临的学位紧张、师资不均等问题，呼吁从资源配置与师资激励两方面协同发力，构建东西部教育协同发展新格局。

郭永华指出，随着珠海西部地区特别是斗门区井岸、白蕉、白藤等人口密集区域以及金湾航空新城人口持续导入，学位供需矛盾日益突出。同时，城乡接合部在教育基础设施、师资力量等方面与东部地区仍存在一定差距，制约了全市教育优质均衡发展。

为此，她提出应从“硬件”与“软件”两方面同步推进：在精准配置资源方面，建议将西部教育发展全面纳入全市教育整体规划，推动资源配置从“补齐短板”向“适度超前”转变。建立“学位供给预警与响应”机制，对重点片区开展人口动态监测与学位需求预测，为科学布局提供数据支撑。同时，设立“西部教育基础设施建设专项基金”，加大财政投入，优先保障斗门区等地的学校新建、改扩建项目，并强化全过程监管，确保资源高效利用。

在师资队伍建设方面，郭永华强调应着力激发教师活力。她建议建立“全市教师周转池”，推动东西部教师双向交流，并对赴西部偏远学校任教且表现优异的教师在职称评审、评优评先、绩效分配等方面予以倾斜，发放生活津贴。此外，针对当前临聘教师比例逐步提高的现状，她呼吁健全临聘教师激励体系，参照香洲区经验设立专项绩效补贴，建立量化考核机制，实现“干好干坏不一样”，稳定临聘教师队伍，夯实教育高质量发展的人才基础。

郭永华表示，教育是民生之基，推动西部教育提质增效，不仅是缓解学位压力的现实需要，更是实现珠海全域教育公平、优质、均衡发展的长远之策。她期待相关建议能得到重视与落实，助力珠海在教育现代化进程中走得更稳、更远。