4月18日上午,香洲区吉大街道官村社区联合珠海市妇联开展了“小小社区魔法师”儿童空间改造创意手工活动。来自社区的近20名儿童青少年用观察、爱心与创意,亲手设计他们心中更友好、更包容的公共空间。

本次活动邀请深圳市龙华区零废弃促进会的环保公益老师孙爱梅现场授课。孙爱梅通过生动形象的PPT讲解、趣味视频展示,向孩子们传递“为人类设计理想空间”的核心理念,引导孩子们从身边场景出发,思考空间设计的意义。从公园的多元功能到不同人群的差异化需求,从“什么是好的设计”到“如何让空间更具包容性”,孙爱梅通过互动问答、场景模拟等形式,帮助孩子们逐步建立“设计思维”的初步认知。
孙爱梅还结合社区真实场景展示,引导孩子们换位思考:谁在使用这些空间?他们可能会遇到哪些不便?孩子们踊跃发言、各抒己见,从老年人、视障人士、同龄伙伴等不同群体的角度出发,理解“同理心”与“包容性设计”的内涵。
在随后的“创意挑战”环节中,孩子们围绕社区公园、博物馆等场景,展开想象与动手实践。他们使用彩纸、黏土、树枝、扭扭棒等环保材料,搭建出一个个充满温度的空间模型:有的设计了健康绿道,有的打造了生态公园,还有的为同龄伙伴创建了恐龙博物馆。
4月18日上午,香洲区吉大街道官村社区联合珠海市妇联开展了“小小社区魔法师”儿童空间改造创意手工活动。来自社区的近20名儿童青少年用观察、爱心与创意,亲手设计他们心中更友好、更包容的公共空间。

本次活动邀请深圳市龙华区零废弃促进会的环保公益老师孙爱梅现场授课。孙爱梅通过生动形象的PPT讲解、趣味视频展示,向孩子们传递“为人类设计理想空间”的核心理念,引导孩子们从身边场景出发,思考空间设计的意义。从公园的多元功能到不同人群的差异化需求,从“什么是好的设计”到“如何让空间更具包容性”,孙爱梅通过互动问答、场景模拟等形式,帮助孩子们逐步建立“设计思维”的初步认知。
孙爱梅还结合社区真实场景展示,引导孩子们换位思考:谁在使用这些空间?他们可能会遇到哪些不便?孩子们踊跃发言、各抒己见,从老年人、视障人士、同龄伙伴等不同群体的角度出发,理解“同理心”与“包容性设计”的内涵。
在随后的“创意挑战”环节中,孩子们围绕社区公园、博物馆等场景,展开想象与动手实践。他们使用彩纸、黏土、树枝、扭扭棒等环保材料,搭建出一个个充满温度的空间模型:有的设计了健康绿道,有的打造了生态公园,还有的为同龄伙伴创建了恐龙博物馆。
-我已经到底线啦-


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