余沁霖
2026-04-20 21:03
4月20日,市委教育工委理论学习中心组(扩大)学习会在市教育局举行。这是珠海市与深圳大学马克思主义学院结对共建后的首场活动,深圳大学马克思主义学院院长、特聘教授刘志应邀作题为《关于教育强国建设的一点思考》的专题辅导报告。市委教育工委、市教育局领导班子成员,各区教育部门、在珠高校、直属学校及局机关科室负责同志参加学习。

去年年初印发的《教育强国建设规划纲要(2024—2035)》是新时代推进教育现代化、建设教育强国的纲领性文件。报告中,刘志从“教育从‘大’到‘强’何以紧迫”切入,深入阐释教育强国的“三大属性”“六大特征”和“八大体系”,并结合世界科技创新中心转移规律和我国教育规模与质量现状,分析了纲要实施的战略背景与实践路径。他强调,必须坚持立德树人根本任务,统筹战略思维与内涵发展,以思政引领力、人才竞争力、科技支撑力等关键力量推动教育高质量发展。

据悉,此次活动是落实广东省重点马克思主义学院基层理论武装工作部署的具体行动。根据市委宣传部与深圳大学马克思主义学院共同制定的结对共建方案,今年双方将围绕提升决策服务、理论学习、理论宣讲和马院建设四大能力,联合开展不少于4项重点课题调研,举办10场理论辅导报告,开展20场基层理论宣讲,并对珠海城市职业技术学院马克思主义学院实施“一对一”精准帮扶,推动党的创新理论在珠海落地生根、入脑入心,为书写中国式现代化珠海实践新篇章提供坚实理论支撑。
4月20日,市委教育工委理论学习中心组(扩大)学习会在市教育局举行。这是珠海市与深圳大学马克思主义学院结对共建后的首场活动,深圳大学马克思主义学院院长、特聘教授刘志应邀作题为《关于教育强国建设的一点思考》的专题辅导报告。市委教育工委、市教育局领导班子成员,各区教育部门、在珠高校、直属学校及局机关科室负责同志参加学习。

去年年初印发的《教育强国建设规划纲要(2024—2035)》是新时代推进教育现代化、建设教育强国的纲领性文件。报告中,刘志从“教育从‘大’到‘强’何以紧迫”切入,深入阐释教育强国的“三大属性”“六大特征”和“八大体系”,并结合世界科技创新中心转移规律和我国教育规模与质量现状,分析了纲要实施的战略背景与实践路径。他强调,必须坚持立德树人根本任务,统筹战略思维与内涵发展,以思政引领力、人才竞争力、科技支撑力等关键力量推动教育高质量发展。

据悉,此次活动是落实广东省重点马克思主义学院基层理论武装工作部署的具体行动。根据市委宣传部与深圳大学马克思主义学院共同制定的结对共建方案,今年双方将围绕提升决策服务、理论学习、理论宣讲和马院建设四大能力,联合开展不少于4项重点课题调研,举办10场理论辅导报告,开展20场基层理论宣讲,并对珠海城市职业技术学院马克思主义学院实施“一对一”精准帮扶,推动党的创新理论在珠海落地生根、入脑入心,为书写中国式现代化珠海实践新篇章提供坚实理论支撑。
-我已经到底线啦-


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