5月28日，“快门童心”青少年儿童摄影支持性美育项目正式启动。该项目由公益摄影人、珠海传媒集团摄影记者朱习发起并带领专业团队实施，依托珠海市慈善总会•快门无声基金立项推进，首批将在珠海8所实践校（园）落地，贯通幼儿园、小学、初中、高中四个学段，并同步开展社区亲子摄影课堂探索。

珠海市文学艺术界联合会党组书记、主席张邦雄在启动仪式上表示，“快门童心”在“快门无声”12年深厚公益积淀上孕育而生，是珠海文艺界与教育界携手合作的全新亮点。该项目通过艺术手段发挥教育与心理滋养作用，助力青少年儿童身心健康成长，并以摄影为纽带凝聚师生与爱好者，探索开创性育人模式，期待它成为珠海文艺与教育融合发展的标杆品牌。

“有些孩子有感受说不出，摄影让他们先看见世界，再用照片说出观察与情绪。”朱习介绍，“快门童心”关注的并非孩子“会不会拍照”或“拍得好不好”，而是希望提供一种低门槛、低压力、非评判的表达方式，帮助他们通过镜头观察世界、表达情绪、建立连接。项目将围绕“观察、表达、回应、连接、记录、成长”追踪孩子变化，记录作品、自述与反馈。

据介绍，首批实践校（园）包括珠海市博爱幼儿园、珠海市启雅幼儿园、珠海市香洲区金桔幼儿园、珠海市香洲区翠香幼儿园、珠海市斗门区弘雅幼儿园、珠海市香洲区暨大未来小学、珠海市第十中学、北京师范大学（珠海）附属高级中学，项目将分学段设计课程。

活动现场，项目方为实践校（园）进行授牌，“快门童心”专家委员会同步成立，汇聚摄影、美育、教育、心理、艺术疗愈、公益等领域力量，为课程建设、师资培训、专业评估提供支撑。现场还通过主题启幕、光影汇聚等创意环节，展现摄影作为“观照的艺术”所承载的教育温度与人文力量。

启动仪式后，首期校园摄影教师培训暨青少年儿童摄影教育研讨会举行。培训围绕摄影支持性美育理念，倡导非评判、支持性、参与式教育方式，推出课堂六步法与阶梯课程体系，通过“课、社、展、档”推动摄影美育常态化落地，并针对设备不足、指导困难等实际问题提出简易实施方案。

根据计划，2026年5月至8月为启动与准备阶段，将完成合作机制确认、教师培训、课程方案及成长记录工具设计，并指导学校建设“校园摄影博物馆”学习空间；2026年9月至2027年1月，8所实践校（园）将全面开课；2027年起，项目进入沉淀与推广阶段，形成课程体系、教师培训经验、成长案例和社区亲子课堂模式，探索可复制、可推广的青少年儿童摄影支持性美育路径。