为深入落实立德树人根本任务,贯彻新时代党的教育方针,推动红色文化教育与校园美育深度融合,近日,北京师范大学珠海实验学校金凤校区开展“歌声里的中国・童心颂华夏”第二届红歌嘹亮校园合唱节活动,以合唱艺术为载体,引导青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义的深厚情怀。
本次合唱节立足“五育并举”教育理念,搭建全员参与的校园艺术展示平台,打破传统文艺活动小众展示的模式,实现全校各班全覆盖、全体学生全员参与,让每一位学生都能登上舞台参与展示,主动传承红色文化,沉浸式接受爱国主义艺术教育。
活动现场,《歌唱祖国》《闪闪的红星》《我爱你中国》《有我》等多首经典红色歌曲依次唱响。同学们精神饱满、状态昂扬,以清澈真挚的童声演绎经典曲目,深情抒发对伟大祖国的热爱、对革命英雄的崇敬以及对美好未来的憧憬。嘹亮昂扬的红色旋律回荡在校园各处,现场掌声不断、氛围浓厚,展现出新时代青少年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
本次合唱节不仅是一场校园艺术活动,更是一堂沉浸式红色思政课。活动筹备及排练期间,各班级教师结合传唱曲目,带领学生深入学习歌曲背后的革命历史、红色故事与时代内涵,让学生在学唱、演绎红歌的过程中感悟初心使命、汲取信仰力量,在潜移默化中传承红色基因、涵养家国情怀。
本届合唱节在美育形式上实现创新突破,同时在团队协作、集体备战中增强集体荣誉感,有效实现德育、美育、智育协同育人效果。
本次活动得到师生、家长的全力支持。全体学生利用课余时间打磨演唱细节、磨合声部配合,教师全程细致指导、精准把关,家长积极配合家校工作,形成家校共育、师生同心的良好氛围,让学生在并肩奋斗中收获成长、锤炼品格。
近年来,北京师范大学珠海实验学校金凤校区持续深耕校园文化建设,高度重视艺术教育的育人价值,常态化开展合唱节、艺术展演、经典诵读等各类文体美育活动,将艺术教育、红色教育融入学生日常成长全过程,打造特色校园美育育人品牌。
下一步,学校将持续深化美育与德育融合育人模式,依托多样化的校园文化活动,持续夯实红色教育根基,引导青少年坚定文化自信、树立远大理想,在艺术熏陶中成长为担当时代使命的新时代少年。
为深入落实立德树人根本任务,贯彻新时代党的教育方针,推动红色文化教育与校园美育深度融合,近日,北京师范大学珠海实验学校金凤校区开展“歌声里的中国・童心颂华夏”第二届红歌嘹亮校园合唱节活动,以合唱艺术为载体,引导青少年厚植爱党、爱国、爱社会主义的深厚情怀。
本次合唱节立足“五育并举”教育理念,搭建全员参与的校园艺术展示平台,打破传统文艺活动小众展示的模式,实现全校各班全覆盖、全体学生全员参与,让每一位学生都能登上舞台参与展示,主动传承红色文化,沉浸式接受爱国主义艺术教育。
活动现场,《歌唱祖国》《闪闪的红星》《我爱你中国》《有我》等多首经典红色歌曲依次唱响。同学们精神饱满、状态昂扬,以清澈真挚的童声演绎经典曲目,深情抒发对伟大祖国的热爱、对革命英雄的崇敬以及对美好未来的憧憬。嘹亮昂扬的红色旋律回荡在校园各处,现场掌声不断、氛围浓厚,展现出新时代青少年朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
本次合唱节不仅是一场校园艺术活动,更是一堂沉浸式红色思政课。活动筹备及排练期间,各班级教师结合传唱曲目,带领学生深入学习歌曲背后的革命历史、红色故事与时代内涵,让学生在学唱、演绎红歌的过程中感悟初心使命、汲取信仰力量,在潜移默化中传承红色基因、涵养家国情怀。
本届合唱节在美育形式上实现创新突破,同时在团队协作、集体备战中增强集体荣誉感,有效实现德育、美育、智育协同育人效果。
本次活动得到师生、家长的全力支持。全体学生利用课余时间打磨演唱细节、磨合声部配合,教师全程细致指导、精准把关,家长积极配合家校工作,形成家校共育、师生同心的良好氛围,让学生在并肩奋斗中收获成长、锤炼品格。
近年来,北京师范大学珠海实验学校金凤校区持续深耕校园文化建设,高度重视艺术教育的育人价值,常态化开展合唱节、艺术展演、经典诵读等各类文体美育活动,将艺术教育、红色教育融入学生日常成长全过程,打造特色校园美育育人品牌。
下一步,学校将持续深化美育与德育融合育人模式,依托多样化的校园文化活动,持续夯实红色教育根基,引导青少年坚定文化自信、树立远大理想,在艺术熏陶中成长为担当时代使命的新时代少年。
-我已经到底线啦-


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