以迷彩青春书写赤子情书

“升国旗，奏唱国歌！”3年来，每一期“国防教育营”的升国旗仪式上，澳门学子组成的方队踏着标准正步震撼登场，全体学子面向国旗庄严敬礼。训练场上，一届又一届的澳门学子组成的方队步伐铿锵、气势昂扬，少年们目光如炬。国防教育课堂上，歼-20直冲云霄的震撼画面出现时，学生们总会发出“哇”声一片，一颗颗奔赴星辰大海的种子在此刻生根发芽。

3年来，万余名澳门学子在军姿与正步间镌刻下家国情怀，以迷彩浸染的青春笔墨写下献给祖国母亲的赤子情书。近13000篇情真意切的心得体会，彰显了“一国两制”框架下，港澳青少年爱国认知向深层情感认同、价值认同转化，为跨境青少年爱国主义教育提供了扎实的实践样本。

在过往各期活动中，观看抗美援朝题材影片后，诸多澳门学子郑重许下“请放心，山河有我”的誓言。苏同学双眼泪水滑落：“原来英雄的故事不是传说，是先辈们用热血写就的生存教科书。”国防展厅里，冼同学的笔记本上写满惊叹：“看见歼-20的座舱玻璃能抵御导弹冲击，才懂得‘强国’二字背后是多少科研工作者的坚守与付出。”

6月8日，参加成果展的澳门濠江中学附属英才学校学生陈俊希激动不已。他目光坚定：“作为澳门的新时代青年，我们肩负着特殊的责任与使命，更应当主动传承和弘扬爱国精神，将家国情怀传递给身边每一位澳门学子。未来，我会和身边的同学一起，为祖国的发展贡献一份力量。”

从“知晓”到“认同”再到“内化”

依托珠海千人级专属国防教育基地，澳门学生“国防教育营”项目搭建标准化育人平台，3年78期活动全程零延期、零纰漏，有效改善了传统爱国主义教育形式松散、持续性不足、育人效果偏弱等问题。在这3年的国防教育实践中，澳门学子的家国情怀、国防意识已从“模糊的自豪感”淬炼成“清晰的使命感”。

三载实践，该项目在个体认同深化、社会效应裂变、模式成熟定型三大维度收获丰硕成果。3年来，参训报名人数年均增幅达25%，个体爱国情怀实现从“知晓”到“认同”、再到“内化”的质变。体能场上，张同学的俯卧撑数量从0飙升至30个；匕首操训练中，梁同学从不敢握刀到挥刀生风……澳门少年用汗水浇筑的国防记忆，终成青春最闪耀的勋章。

“动作标准只是其次，做人的标准要永远在线。”在陪伴少年们成长的过程中，澳门学生“国防教育营”专职教练员队长张政河化身为澳门青少年走向自立和担当的引路人。他称，军事技能只是一方面，更重要的是将纪律责任和团队意识种进他们心里，让他们将军营里学到的那股精气神带回澳门影响更多同龄人。

打造“家庭+校园”双环传播体系

在社会传播层面，项目创新打造“家庭+校园”双环传播体系。参训学生化身家庭“小教官”，主动向家人展示军体拳、传唱爱国军歌，打通“个人－家庭”传播渠道；通过个人社交账号自发分享，以青年影响青年，延伸出“校园－社会”传播链条，形成“教育一名学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的链式裂变效应，让爱国爱澳精神浸润全城。

这一机制的效果不仅体现在“当下”，更体现在“跨年度传承”上。“愿下一届学弟学妹，在同一个战位续写我们的故事。”澳门新华学校2025级学子在训练场上发现2024级学长留下的训练心得。两届学子在同一片场地、同一套课程、同一套标准下，完成了跨越年度的“火炬接力”，生动印证了教育效果从“短期”走向“长期”、从“个体”走向“群体”的可持续路径。

历经3年，澳门学生“国防教育营”已完成从“试点探索”到“制度成熟”的跨越式发展。目前，该项目被正式纳入国家级青少年国防教育重点任务及澳门初中年度实践课程，成为港澳青少年爱国主义教育的标杆项目，形成一套成熟完善的标准化闭环运行体系。

这段旅程不是终点，而是全新的起点。正如同学们的铮铮誓言：“我们会带着在这里学到的一切，在人生的战场上勇往直前，让澳门与祖国的心永远同频跳动。”“愿成燎原星火，护卫华夏长空。”

三载深耕，澳门学生“国防教育营”以国防为载体、以教育为根基、以协同为抓手，打通了港澳青少年家国认同培育的完整链路。未来，这套成熟的跨境育人模式将持续迭代升级、辐射推广，持续筑牢澳门青少年爱国爱澳思想根基，为推动港澳融入国家发展大局、涵养新时代家国新人注入持久力量。