9月16日、17日，金湾区博物馆开展的主题为“抗战中的三灶记忆”研学活动启幕，来自金湾区金山实验学校的近80名学生在老师的带领下走进历史现场，通过实地探访、定向循迹、仪式教育等形式，在“行走的思政课”中重温三灶抗战历史，传承红色记忆。

活动首站设在金湾区博物馆，泛黄的老照片、锈迹斑斑的抗战武器……均在无声地诉说着80余年前三灶岛遭受的苦难。讲解员以“时间轴”为线，为学生们讲述了1938年日军侵占三灶岛后，实行的“三光政策”、制造的“三灶万人坟”惨案等残暴行径，以及当地民众与爱国志士奋起反抗的英雄事迹。随后，学生们踏上历史足迹，开启半天的“定向寻迹”毅行，大家依次探访了侵华日军留下的三灶日本文字摩崖、轿顶山侵华日军碉堡、万人坟等罪证遗迹。活动还巧妙融入了“线索寻访”任务，学生们以小组为单位，依托场景图片、历史拼图等线索打卡寻迹、探究思考。在沉浸式探索中，大家主动梳理历史细节、还原历史场景、剖析侵略者的险恶用心，深刻体悟和平岁月的来之不易。

“在这次学习的过程中，我实地看到了三灶万人坟等罪证遗迹，还有博物馆里面的一手史料和相关文献，这些都让我触目惊心，感到非常气愤。”金湾区金山实验学校学生朱国政表示，在此之后会铭记这段悲痛的历史，这次活动也让他加深了想要成为优秀的新时代好少年，好好学习，将来报效祖国的信念。

活动中，学生们还参与了和平鸽油画共创环节，大家用画笔表达对和平的珍视。在默哀仪式中，主持人同步讲解惨案历史背景，强化仪式教育意义，寄托缅怀之情，表达对历史的感悟，这也增强了活动的互动性与教育效果。

“以前在课本里读到抗战历史的时候，总觉得离我们很远。今天在山上找到日本文字摩崖和日军碉堡的时候，那些历史就突然变得特别的真切。”金湾区金山实验学校学生王妍睿说，在和同学们一起画和平鸽的时候，想到现在的和平生活是先烈用生命换来的，就更加感受到要好好珍惜今天来之不易的美好生活。

本次研学活动打破了课堂与地域的界限，让思政课从“书本”走向“实地”，从“单向讲授”变为“沉浸式体验”。

“希望打破书本与场馆的边界，让孩子们不用隔着玻璃、隔着史料去认识历史，而是踩着家乡的土地，在真实的历史遗存前读懂三灶这片土地上的伤痛与抗争。”金湾区博物馆馆长王雪表示，抗战精神从来不是遥远的口号，希望通过这样的活动把和平的种子深深种进孩子们心里，让他们真正明白当下的安宁来之不易。

活动整合了金湾区博物馆、多处抗战历史遗迹等本土红色资源，将零散的历史遗存串联成一条可行走、可感知、可感悟的思政教育动线，为青少年搭建了沉浸式学史悟史的实践平台。