林海情缘 | 山海同屏 共守家园,珠海米林少年云端同上一堂国防思政课

“让我们一起宣读少年守土誓词,立下少年护国誓言。请学生代表展国旗!”9月21日上午,在西藏米林市南伊珞巴民族乡小学的课堂上,身穿民族服饰的珞巴族少年郑重地展开国旗宣誓,与此同时,珠海市香洲区群贤小学的同学也同步进行宣誓仪式。这是两校通过云端连线,共上一堂从雪域边关到南海之滨的国防教育思政课。

课程伊始,两地师生挥手问好,两地教师分别为学生们进行简短的介绍。本次思政课围绕“山海同屏,共守家园”这一主题,两地课堂同步出镜,由驻地部队边防官兵围绕国防教育、爱国主义教育、固边守边护边等内容为两地学生授课,同时结合其自身戍边经历为大家讲述真实巡边故事。

课堂上,两地少年聚精会神听讲,在提问环节,大家纷纷踊跃举手发问。“长期驻守边境不能回家,是什么支撑您和其他战士们一直坚持?”群贤小学的同学在听了边防官兵的巡边守边故事后不禁发问。授课官兵的回答朴素而坚定:“是这身军装的分量在支撑着我们,我们穿上军装的目的很简单,我们就是为保家卫国而来,我们心中有同样的信念——我们穿上这身军装就应该保护我们背后的人民。让全国各地的小朋友们能安心读书、快乐成长。”话音未落,屏幕两端的课堂不约而同爆发热烈的掌声。

随后,在“两地同心·共护家国”环节,珠海教师从雪域边境的陆上国门讲起,围绕高原边境筑牢陆地防线,滨海特区守好口岸、捍卫蓝色国土等方面,引导学生们开展分组讨论。

“听了官兵叔叔的话,让我更加意识到,我们的家乡在雪域边境,家门口就是祖国的边疆,守护家乡就是守护祖国。”南伊珞巴民族乡小学学生亚沐玲说。同班的米玛次仁也有深刻的触动:“这堂课让我更加明白,家乡的一草一木都是国土。爱护环境、传承民族文化、团结邻里,就是我们身边的守边护边。”

南伊珞巴民族乡小学巴桑卓嘎表示:“今天有幸带领孩子们,和珠海的老师同学们一起聆听戍边战士的思政课,我深受感动。戍边战士扎根雪域边疆,默默坚守,无私奉献,用青春守护祖国边境安宁,他们不畏艰苦、忠诚担当的精神,是给两地孩子最生动最鲜活的爱国主义教材。”

据悉,本次活动是珠海与米林进一步深化教育协作的一环。在广东省第十一批援藏工作队米林市(珠海)工作组的指导下,此次活动还将设置课后延伸长效活动,推动两地学校开展爱国主题共读,学生建立长期书信往来,持续结对共育、互学共进,为两地青少年筑起共同的家国梦想。

文字:吴颖琼 图片:米林融媒 土旦曲扎 编辑:陈海阔 责任编辑:叶维佳
林海情缘 | 山海同屏 共守家园,珠海米林少年云端同上一堂国防思政课
观海融媒 2026-09-21 18:40

“让我们一起宣读少年守土誓词,立下少年护国誓言。请学生代表展国旗!”9月21日上午,在西藏米林市南伊珞巴民族乡小学的课堂上,身穿民族服饰的珞巴族少年郑重地展开国旗宣誓,与此同时,珠海市香洲区群贤小学的同学也同步进行宣誓仪式。这是两校通过云端连线,共上一堂从雪域边关到南海之滨的国防教育思政课。

课程伊始,两地师生挥手问好,两地教师分别为学生们进行简短的介绍。本次思政课围绕“山海同屏,共守家园”这一主题,两地课堂同步出镜,由驻地部队边防官兵围绕国防教育、爱国主义教育、固边守边护边等内容为两地学生授课,同时结合其自身戍边经历为大家讲述真实巡边故事。

课堂上,两地少年聚精会神听讲,在提问环节,大家纷纷踊跃举手发问。“长期驻守边境不能回家,是什么支撑您和其他战士们一直坚持?”群贤小学的同学在听了边防官兵的巡边守边故事后不禁发问。授课官兵的回答朴素而坚定:“是这身军装的分量在支撑着我们,我们穿上军装的目的很简单,我们就是为保家卫国而来,我们心中有同样的信念——我们穿上这身军装就应该保护我们背后的人民。让全国各地的小朋友们能安心读书、快乐成长。”话音未落,屏幕两端的课堂不约而同爆发热烈的掌声。

随后,在“两地同心·共护家国”环节,珠海教师从雪域边境的陆上国门讲起,围绕高原边境筑牢陆地防线,滨海特区守好口岸、捍卫蓝色国土等方面,引导学生们开展分组讨论。

“听了官兵叔叔的话,让我更加意识到,我们的家乡在雪域边境,家门口就是祖国的边疆,守护家乡就是守护祖国。”南伊珞巴民族乡小学学生亚沐玲说。同班的米玛次仁也有深刻的触动:“这堂课让我更加明白,家乡的一草一木都是国土。爱护环境、传承民族文化、团结邻里,就是我们身边的守边护边。”

南伊珞巴民族乡小学巴桑卓嘎表示:“今天有幸带领孩子们,和珠海的老师同学们一起聆听戍边战士的思政课,我深受感动。戍边战士扎根雪域边疆,默默坚守,无私奉献,用青春守护祖国边境安宁,他们不畏艰苦、忠诚担当的精神,是给两地孩子最生动最鲜活的爱国主义教材。”

据悉,本次活动是珠海与米林进一步深化教育协作的一环。在广东省第十一批援藏工作队米林市(珠海)工作组的指导下,此次活动还将设置课后延伸长效活动,推动两地学校开展爱国主题共读,学生建立长期书信往来,持续结对共育、互学共进,为两地青少年筑起共同的家国梦想。

文字:吴颖琼 图片:米林融媒 土旦曲扎 编辑:陈海阔 责任编辑:叶维佳