为助力“双减”提质增效，促进430校内课后服务提质创优，满足学生多样化需求，10月24日，香洲区拱北小学创新校内课后服务监督体系，成立校内课后服务监督组，首批聘请了13名课后服务监督员为课程质量“把脉问诊”。

记者了解到，该校校内课后服务监督组由8名家委代表和5名学校行政、教师代表组成。“监督员需按照排班情况持证上岗，每天有2名监督员负责430课程的检评工作，根据各班上课情况完成当天的检评记录表。”香洲区拱北小学校长戴燕萍告诉记者，监督员将从课程的实际上课人数、课堂组织情况、学生学习状态及参与情况、学生安全问题等四方面进行检评。学校将根据检评记录表，将课堂存在问题反馈给授课老师及430校内课后服务驻点负责人，及时调整教学模式和教学内容。

戴燕萍表示，接下来，学校将重点发挥评价作用，综合检评结果，每个学期评选出优秀430课程和优秀课程导师，以优促优，进一步促进校内课后服务课程质量提升。

“我们将发挥家校沟通的桥梁纽带作用，及时将家长需求反馈给学校，也能及时了解学生在校内课后服务课程中的表现、参与度、精神状态等实际情况。”香洲区拱北小学校内课后服务监督组副组长、家委代表石永东表示，希望将来能参与到课后服务的课程设计中，助力打造“家长所盼、学生所需”的优质校内课后服务课程。

珠海传媒集团430校内课后服务拱北小学驻校负责人井昱介绍，截至目前，拱北小学校内课后服务已开展了一个多月，共开设41个特色班，包括语言类、素养类、体育类、科创类、舞蹈类、音乐类、美术类等7大类课程，每周有718人次参与。“我们将进一步强化授课老师教学内容，更好地了解家长诉求，及时根据监督员评检情况调整教学模式，为孩子把好教育质量关。”井昱说。