日前，广东省教育厅发布中小学名教师、名校（园）长、名班主任工作室主持人名单，评定506人为广东省中小学名教师、名校（园）长、名班主任工作室主持人（2024—2026年）。其中，来自金湾区教育科研培训中心的冯晓颖被评定为省中小学名教师工作室主持人，来自金湾区海华幼儿园的赵胜澜被评定为幼儿园名教师工作室主持人。

下面一起来认识一下这两位金湾区的名教师！

金湾区教育科研培训中心 冯晓颖

冯晓颖是金湾区英语教研员、中学英语高级教师。深耕教育26年，冯晓颖教研成绩突出，科研硕果累累，她在专业研究中坚持学无止境，共同进步的理念，兢兢业业地一心把教研事业做好。

冯晓颖两度入库“国培计划”专家库，是广东省教育研究院首批特约研究员（教研员）、广东省新一轮“百千万人才培养项目”初中名教师培养对象、广东省科研专家库成员、珠海市冯晓颖名教师工作室主持人、珠海市名教师、金湾区首批名教师。她还身兼多职，担任全国教育学会外语专业委员会指导委员、省教育学会外语专业委员会理事、珠海教育学会理事、金湾教育学会副秘书长、金湾区督学、珠海市女性知识分子协会会员、金湾区科研管理部负责人、英语教研员。

26年来，冯晓颖先后主持参与教育部课题1项，主持省级课题2项，主持市级课题4项，主持区级课题2项，参与课题多项。她主持编撰中考英语丛书25万字，丛书由世界图书出版社在全国发行。截至目前，其著述和发表教学论文和专著累计300余万字。

冯晓颖还致力于培养青年教师和师范高校学生，先后到河南大学、安阳师范学院、广西百色学院、华南师范大学、广东第二师范学院等高校开展讲座。积极参加广东省教育厅组织的送教下乡活动，走进汕尾市海丰县、韶关市曲江区、韶关市乳源等地开展教学活动。

对于名教师工作室的规划，冯晓颖认为要以立德树人理念为核心，通过课程研发和教育实践两条路径，实施区、市、省三级“教研训一体化”管理，从而实现名师自我提高、学员成名提高、团队成果提高、工作室特色提高。

金湾区海华幼儿园 赵胜澜

赵胜澜从事幼教工作已经有二十余年，一直以来，她坚持“一专多能”全面发展，充分发挥自身的各项特长和出色的教学能力，经过多年的实践打磨和多方面的锻炼成长，形成了自己独特的教学思想和风格。

从教以来，赵胜澜秉持终身学习的理念，不断提高自身综合素养，在奥尔夫音乐教育、声乐、舞蹈、器乐、美术、语言、科学、信息技术应用能力等方面都取得了斐然成绩。其先后主持、参与了各级各部门的研究课题共9个，撰写各领域教育教学论文、研究论文十余篇，在省级以上公开发行的教育刊物上发表论文 5 篇，参加各级各部门论文评比、课例评比数十次获奖。指导青年教师撰写论文、申报课题十余人次。

赵胜澜还充分利用自身特长和 20 余年一线教育教学经验，带领教师团队成长。同时注重教师队伍分层培训、梯队培养，精准发掘每位教师的特长和闪光点，创造机会让她们在各项工作中发挥“领头羊”的作用，鼓励同伴间相互学习相互指导，形成了团队的凝聚力，为幼儿园教师团队培养出更多骨干教师。

作为幼儿园名教师工作室主持人，赵胜澜借鉴互联网的“平台思维”，致力于打造一个多主体互利共赢的生态圈。赵胜澜表示，工作室将加大优秀成员、重点成员的培养推介力度，通过音乐艺术相关的专业培训演出、教育教学实践、课题研究等形式，引领工作室成员的专业发展方向。同时结合工作室成员的特点，充分发挥并扩大其自身优势，为幼儿园美育工作的发展注入不竭动力。

遴选中小学名教师、名校（园）长、名班主任工作室主持人，是广东省加大中小学教师、校（园）长、班主任培训力度，创新骨干教师、骨干校（园）长、骨干班主任培训模式，建设高素质专业化教师、校（园）长、班主任队伍的重要举措。近年来，金湾区加大名校长、名教师、名班主任引进和培养力度，常态化、制度化推进招引工作。与此同时，金湾区持续实施人才梯次培养计划，抓好新教师培训工作，根据教师发展实际设置多样化的培训课程，搭建区域优秀教师成长平台。金湾区还出台了《金湾区义务教育学校校长教师交流轮岗实施方案》，推进校长、教师轮岗交流，进一步促进城乡义务教育协调均衡可持续发展。