教育是强国建设、民族复兴之基。近年来,珠海城市职业技术学院(下称“珠海城职院”)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、贯彻落实党的二十届三中全会对于教育的任务部署,自觉担当职业教育服务地方发展的改革尖兵,总体竞争力、贡献度、认可度持续提升,示范引领作用日益凸显。
今年7月,广东省域高水平高职院校建设计划中期检查结果出炉,珠海城职院顺利通过中期验收。该校对照“省域双高计划”建设方案和任务书,高质量完成302项建设任务,完成率达100%,向建设高水平高职院校的目标又迈出了坚实的一步,为珠海建设教育强市、人才强市注入“城职新动能”。
党建引领队伍建设
迈上发展“新台阶”
师资力量与办学水平紧密相连。在高水平高职院校的建设中,珠海城职院的师资力量得到进一步加强——数据显示,珠海城职院现有研究生及以上学历的教师达到330人(其中87人具有博士学位,在读博士29人),教育部新时代职业学校名师培养对象1人、全国技术能手1人、省级教学名师1人、省级专业领军人才2人。学校将人才招聘和柔性引才相结合,打造高素质教师队伍。近两年,为适应珠海产业发展和学校工科专业建设,引进了新能源、集成电路、大数据等专业博士研究生18人,其中博士后6人。柔性引入国内外有较高知名度和影响力的领军人才5人,指导教师在专业教学标准、课程标准、教学运行标准、教师标准、毕业学生质量标准、实训条件建设标准等方面取得突破。
如何更好地凝聚人才合力、提升学校教育教学水平?近年来,珠海城职院坚持高校党建的“双创”模式,依托党建引领产教融合、专业群高质量发展“两条腿走路”,学校目前已培育4个全国高校党建工作样板支部、1个全国高校“强国行”专项行动团队。在2023年第三方公布的党建思政排行榜中,位列全国高职院校第43位。同时,高质量落实立德树人任务,在全国高校思政课教学展示、全国高校大学生讲思政课展示等活动中取得优异成绩。
队伍建设走深走实。学校深化“四双四融”举措手段,构建党建引领“三新”机制,创建“党建思政+教育教学”奖励新机制、建立“发挥党建优势,服务实体经济”工作新机制、实施“党建成果+业务实绩”考核新机制,践行“为党育人、为国育才”,助力队伍建设走深走实。
学校治理再上台阶。以产教融合为主线,成立学校理事会,创新产业学院管理模式,创新运用数字赋能,提高教学管理效率;试点综合体制改革,激发二级学院活力。其中,以新设的新能源与交通学院为试点,落实“以群建院”,激发产业集群带动效应,推进“放管服”改革。
2024年全国高职院校排名,该校位列“软科”综合类第279名(992所参评院校)。以高质量党建为引领,加速了学校优质发展,2026年将实现万人办学规模,办学水平显著提升,学校师生近三年获国家级、省级赛事奖项100多项,其中云计算技术与应用、船舶主机和轴系安装分获全国职业院校技能大赛一、三等奖。
聚焦城市发展所需
打造专业集群“新标杆”
培育人才,服务珠海,是珠海城职院一以贯之的使命与担当。去年,学校与金湾区人民政府合作建成“金湾·大学科技园”,已入驻科技企业12家。学校发挥优势、打造技术平台,为入驻企业提供研发技术支持。
这是珠海城职院主动融入国家战略发展大局,聚焦珠海培育新质生产力所需的一个生动缩影。近年来,珠海城职院主动求变,增加工科专业比例,全面提升学校专业与产业的匹配度,突显特色工科专业优势,紧盯珠海“4+3”重点产业集群,服务横琴粤澳深度合作区四新产业,布局“3高峰3特色”专业群。“3高峰”聚焦服务新一代信息技术、智能制造、商贸产业发展,打造大数据技术、数控技术、跨境电子商务三大高峰专业群。如今,“3高峰”专业群已建成国家专业教学资源库2个,立项建设工信部产教融合试点专业2个,立项省级高水平专业化产教融合实训基地1个,立项省级科研与技术服务平台1个。在此基础上,学校积极联动外部资源,参与打造产教融合、科教融汇、职普融通的珠海市域职业教育命运共同体。
同时,学校积极投身产学研平台建设,服务大湾区新质生产力“领跑”战略。一方面,联合格力、三一海工、珠海东电化、珠海泰坦科技等龙头企业校企合作建设了“广东省智能制造产线数字化应用工程技术研究中心”等4个科研平台。其中,泰坦科技捐赠学校800万元实训设备,将最前沿的新能源智能产线搬进校园。
另一方面,与龙头企业在机器人柔性加工、高精度视觉检测系统、工业智能网关、工业机器人控制系统等关键技术开展研究,引领行业技术进步,提升教师科研创新能力。“双高校”建设启动以来,学校增加了10个校外实训基地学校,同时还获评珠海市“产业新工匠突出贡献单位”等荣誉称号。
此外,学校与金湾区人民政府合作,联动辖区50多家重点企业共建“金湾智造产业学院”,立项3个省示范性产业学院。科教融汇,学校聚焦城市发展所需,一系列成果正在加速落地。据统计,学校新增中国高校产学研创新基金项目4个,现已获授权专利44个,其中发明专利授权15个。
融入国家发展大局
谱写珠澳合作“新篇章”
去年以来,珠海城职院连续承办了2项金砖国家职业技能大赛总决赛赛项,提升了学校国际化办学、现代化水平。通过积极开展各类国际技能大赛,该校正在走出一条“融澳拓港、引智输能、服务海丝”多元国际合作的新路子。
在对澳合作方面,学校发挥自身区位优势,主动破除珠澳职业教育要素资源流动障碍。与澳门高校、企业、社会机构建设“跨境说粤澳(横琴)跨境商贸省级产业学院”“粤澳跨境商贸产教联盟”“职业教育协同创新中心”等多个合作平台。
在服务横琴方面,学校主动融入横琴粤澳深度合作区建设大局,积极开展教科研、社会培训、国际技能大赛等合作,将学校命运与国家战略紧密相连,合作成立产业学院、产教联盟、协同创新中心推进珠琴澳产教融合。
面向国际,珠海城职院紧跟国际职业教育的前沿发展,不断提升国际化发展水平,与16个国家和地区的30余所高水平院校和教育机构开展合作交流,师生赴俄罗斯等国家和地区参加国际技能竞赛,获奖逾30个,与法国克莱蒙高等商学院合作开办“中法2+2学分互认本科培养项目”,获评珠海市首批国际交流合作基地。
肩负服务中国制造“走出去”使命,珠海城职院积极参与“一带一路”建设,建设教育部中外人文交流中心“未来技术技能与人文交流人才国际训练基地——工业机器人”,1个专业通过国际工程技术教育(IEET)认证,开展“德国机电一体化”国际职业技能标准考核1个,开发国际化培训课程2门。
展望未来,珠海城职院将依托“双师”队伍建设成果,发挥专业群的优势,打造一个面向国际的技术技能创新服务平台,不断彰显“类型发展、特色支撑、服务珠海、国内领先”的办学特色。
教育是强国建设、民族复兴之基。近年来,珠海城市职业技术学院(下称“珠海城职院”)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、贯彻落实党的二十届三中全会对于教育的任务部署,自觉担当职业教育服务地方发展的改革尖兵,总体竞争力、贡献度、认可度持续提升,示范引领作用日益凸显。
今年7月,广东省域高水平高职院校建设计划中期检查结果出炉,珠海城职院顺利通过中期验收。该校对照“省域双高计划”建设方案和任务书,高质量完成302项建设任务,完成率达100%,向建设高水平高职院校的目标又迈出了坚实的一步,为珠海建设教育强市、人才强市注入“城职新动能”。
党建引领队伍建设
迈上发展“新台阶”
师资力量与办学水平紧密相连。在高水平高职院校的建设中,珠海城职院的师资力量得到进一步加强——数据显示,珠海城职院现有研究生及以上学历的教师达到330人(其中87人具有博士学位,在读博士29人),教育部新时代职业学校名师培养对象1人、全国技术能手1人、省级教学名师1人、省级专业领军人才2人。学校将人才招聘和柔性引才相结合,打造高素质教师队伍。近两年,为适应珠海产业发展和学校工科专业建设,引进了新能源、集成电路、大数据等专业博士研究生18人,其中博士后6人。柔性引入国内外有较高知名度和影响力的领军人才5人,指导教师在专业教学标准、课程标准、教学运行标准、教师标准、毕业学生质量标准、实训条件建设标准等方面取得突破。
如何更好地凝聚人才合力、提升学校教育教学水平?近年来,珠海城职院坚持高校党建的“双创”模式,依托党建引领产教融合、专业群高质量发展“两条腿走路”,学校目前已培育4个全国高校党建工作样板支部、1个全国高校“强国行”专项行动团队。在2023年第三方公布的党建思政排行榜中,位列全国高职院校第43位。同时,高质量落实立德树人任务,在全国高校思政课教学展示、全国高校大学生讲思政课展示等活动中取得优异成绩。
队伍建设走深走实。学校深化“四双四融”举措手段,构建党建引领“三新”机制,创建“党建思政+教育教学”奖励新机制、建立“发挥党建优势,服务实体经济”工作新机制、实施“党建成果+业务实绩”考核新机制,践行“为党育人、为国育才”,助力队伍建设走深走实。
学校治理再上台阶。以产教融合为主线,成立学校理事会,创新产业学院管理模式,创新运用数字赋能,提高教学管理效率;试点综合体制改革,激发二级学院活力。其中,以新设的新能源与交通学院为试点,落实“以群建院”,激发产业集群带动效应,推进“放管服”改革。
2024年全国高职院校排名,该校位列“软科”综合类第279名(992所参评院校)。以高质量党建为引领,加速了学校优质发展,2026年将实现万人办学规模,办学水平显著提升,学校师生近三年获国家级、省级赛事奖项100多项,其中云计算技术与应用、船舶主机和轴系安装分获全国职业院校技能大赛一、三等奖。
聚焦城市发展所需
打造专业集群“新标杆”
培育人才,服务珠海,是珠海城职院一以贯之的使命与担当。去年,学校与金湾区人民政府合作建成“金湾·大学科技园”,已入驻科技企业12家。学校发挥优势、打造技术平台,为入驻企业提供研发技术支持。
这是珠海城职院主动融入国家战略发展大局,聚焦珠海培育新质生产力所需的一个生动缩影。近年来,珠海城职院主动求变,增加工科专业比例,全面提升学校专业与产业的匹配度,突显特色工科专业优势,紧盯珠海“4+3”重点产业集群,服务横琴粤澳深度合作区四新产业,布局“3高峰3特色”专业群。“3高峰”聚焦服务新一代信息技术、智能制造、商贸产业发展,打造大数据技术、数控技术、跨境电子商务三大高峰专业群。如今,“3高峰”专业群已建成国家专业教学资源库2个,立项建设工信部产教融合试点专业2个,立项省级高水平专业化产教融合实训基地1个,立项省级科研与技术服务平台1个。在此基础上,学校积极联动外部资源,参与打造产教融合、科教融汇、职普融通的珠海市域职业教育命运共同体。
同时,学校积极投身产学研平台建设,服务大湾区新质生产力“领跑”战略。一方面,联合格力、三一海工、珠海东电化、珠海泰坦科技等龙头企业校企合作建设了“广东省智能制造产线数字化应用工程技术研究中心”等4个科研平台。其中,泰坦科技捐赠学校800万元实训设备,将最前沿的新能源智能产线搬进校园。
另一方面,与龙头企业在机器人柔性加工、高精度视觉检测系统、工业智能网关、工业机器人控制系统等关键技术开展研究,引领行业技术进步,提升教师科研创新能力。“双高校”建设启动以来,学校增加了10个校外实训基地学校,同时还获评珠海市“产业新工匠突出贡献单位”等荣誉称号。
此外,学校与金湾区人民政府合作,联动辖区50多家重点企业共建“金湾智造产业学院”,立项3个省示范性产业学院。科教融汇,学校聚焦城市发展所需,一系列成果正在加速落地。据统计,学校新增中国高校产学研创新基金项目4个,现已获授权专利44个,其中发明专利授权15个。
融入国家发展大局
谱写珠澳合作“新篇章”
去年以来,珠海城职院连续承办了2项金砖国家职业技能大赛总决赛赛项,提升了学校国际化办学、现代化水平。通过积极开展各类国际技能大赛,该校正在走出一条“融澳拓港、引智输能、服务海丝”多元国际合作的新路子。
在对澳合作方面,学校发挥自身区位优势,主动破除珠澳职业教育要素资源流动障碍。与澳门高校、企业、社会机构建设“跨境说粤澳(横琴)跨境商贸省级产业学院”“粤澳跨境商贸产教联盟”“职业教育协同创新中心”等多个合作平台。
在服务横琴方面,学校主动融入横琴粤澳深度合作区建设大局,积极开展教科研、社会培训、国际技能大赛等合作,将学校命运与国家战略紧密相连,合作成立产业学院、产教联盟、协同创新中心推进珠琴澳产教融合。
面向国际,珠海城职院紧跟国际职业教育的前沿发展,不断提升国际化发展水平,与16个国家和地区的30余所高水平院校和教育机构开展合作交流,师生赴俄罗斯等国家和地区参加国际技能竞赛,获奖逾30个,与法国克莱蒙高等商学院合作开办“中法2+2学分互认本科培养项目”,获评珠海市首批国际交流合作基地。
肩负服务中国制造“走出去”使命,珠海城职院积极参与“一带一路”建设,建设教育部中外人文交流中心“未来技术技能与人文交流人才国际训练基地——工业机器人”,1个专业通过国际工程技术教育(IEET)认证,开展“德国机电一体化”国际职业技能标准考核1个,开发国际化培训课程2门。
展望未来,珠海城职院将依托“双师”队伍建设成果,发挥专业群的优势,打造一个面向国际的技术技能创新服务平台,不断彰显“类型发展、特色支撑、服务珠海、国内领先”的办学特色。
-我已经到底线啦-
暂时没有评论