2月17日，厦门市中小学生将迎来春季学期。不过，一些孩子可能到现在都还没做完寒假作业。为了按时提交作业，家长联手“瞬间觉醒”的娃，上演了一场场寒假作业赶工“大戏”。

与往年不同，今年DeepSeek等AI工具成为一些家长和孩子赶作业的助手。对此，家长观点不一，有的家长认为是“帮了大忙”，有的家长则害怕孩子“形成依赖”。专家建议，家长应理性看待AI，并正确引导孩子使用AI。

AI工具帮忙解难题

“可以帮我在地图上标注出鲁滨逊四次航海的线路吗？”厦门市民林女士的女儿即将开学，为了帮助孩子及时完成作业，她尝试使用了DeepSeek。将问题输入后，DeepSeek不仅清晰地概括了鲁滨逊的四次航海路线，还特别提醒这是一个虚构的故事，具体的地理位置和路线可能并不完全准确，但大致可以标注出相关地点。“真的很方便！”林女士感叹道，AI工具在关键时刻帮了她的大忙。

厦门市民尤女士的儿子就读小学五年级。尤女士说，由于寒假期间全家外出旅游加上孩子自身比较拖拉，孩子作业完成进度严重滞后，“还有一半的任务没有完成”。得知“开学报到时要提交作业”的消息后，孩子开始赶作业，她也不得不加入其中。但面对一些难题，她也感到力不从心。于是她寻找AI的助力，“确实感觉轻松了许多”。

尤女士表示，DeepSeek等AI工具不仅能做数学题、画手抄报、写作文，还能提供解题思路，对于实践性作业也能提供参考模板。“这是在家长交流群里其他家长推荐的，虽然有偷懒的嫌疑，但有了AI帮忙，效率确实高了不少。”尤女士坦言。

正确引导孩子是关键

对于使用AI工具赶作业的现象，家长们的看法不尽相同。厦门市民李女士的儿子今年已经初二，她对AI赶作业的方式表示担忧：“我担心孩子会直接通过AI获取答案，形成依赖。所以，我并不赞同这种办法。”厦门市民林女士则持不同观点，她认为，有些作业并非必须亲自完成，通过AI工具可以减轻孩子的负担，同时也能缓解家长的压力。“真的很便捷，尤其是在时间紧迫的情况下。”林女士表示。

针对这一现象，白鹭书院创始人、厦门知名教育博主林茵茵（网名“厦门林老师”）认为，中小学生使用AI技术辅助完成寒假作业的现象，是技术进步与教育传统模式碰撞的产物，这一现象背后有技术赋能的积极潜力，但也存在值得警惕的隐患。比如，过度依赖AI工具可能会弱化学生的独立思考、逻辑推导等核心能力。“我们需理性看待AI工具的使用，既不能全盘否定，也不应放任自流。”林茵茵建议，家长和教师应正确引导孩子使用AI工具，帮助他们通过技术赋能的同时，培养独立思考和解决问题的能力。