
6月20日,珠海市教育局召开“3+4”中本贯通培养试点工作媒体吹风会,宣布我市首次启动中等职业学校与本科高校协同育人试点项目。珠海市第一中等职业学校、珠海市理工职业技术学校将分别与珠海科技学院联合开设“3+4中本贯通班”,首批80个学位将于今年秋季正式招生,为初中毕业生开辟直通本科的新路径。

七年一体,技能与学历双提升
“3+4”模式即学生前3年在中职学校学习,通过转段考核后,直接升入珠海科技学院对口专业完成4年本科教育。物流服务与管理(珠海一职)对接物流工程、计算机网络技术(珠海理工)对接网络工程,两专业聚焦区域产业升级需求,旨在培养“专业理论扎实、技术精湛”的高层次应用型人才,为学生成为高级工程师乃至大国工匠奠定基础。
户籍与随迁子女均可报考
招生对象为2025年珠海户籍应届初中毕业生,以及符合公办普通高中报考资格的随迁子女考生。志愿填报首次纳入中考第一批次:考生可在普通高中统招志愿栏(第1-7志愿)直接选择“市一职3+4”或“市理工3+4”,也可在中职技校/民办普高志愿栏(第11-14志愿)填报。每专业限招40人,按“分数优先、志愿顺序”录取。
学历无区别,转段失败有出路
市教育局明确,通过转段考核的学生升入本科后,由珠海科技学院单独编班培养,毕业所获学历学位证书与普通高考本科生完全一致。若转段未通过,学生可获中职毕业证,并可参加“3+证书”考试、高职自主招生等渠道继续升学。
严控培养质量,动态管理学业
两所中职校将为贯通班配备优质师资,实行学业导师制与动态档案管理。转段考核包含公共课程(语数英)、基本素质、专业能力三部分,总分需达60分以上。中职阶段允许转专业,但将失去贯通班资格;本科阶段原则上不得转学转专业。
产业与教育深度协同
珠海科技学院介绍,物流工程专业将突出“低空物流”特色,与京东共建“京苗班”;网络工程专业则对接6G、人工智能等前沿领域,课程体系经中职、本科及企业三方联合重构。
“此次职教改革突破性项目不仅打通了技术技能人才的上升通道,更形成了适配珠海新兴产业需求的人才供应链,为粤港澳大湾区高质量发展提供支撑。”市教育局相关负责人表示,首批学生将于2028年进入本科阶段,其培养成效将为全省探索长学制技术人才贯通模式提供“珠海样本”。
6月20日,珠海市教育局召开“3+4”中本贯通培养试点工作媒体吹风会,宣布我市首次启动中等职业学校与本科高校协同育人试点项目。珠海市第一中等职业学校、珠海市理工职业技术学校将分别与珠海科技学院联合开设“3+4中本贯通班”,首批80个学位将于今年秋季正式招生,为初中毕业生开辟直通本科的新路径。

七年一体,技能与学历双提升
“3+4”模式即学生前3年在中职学校学习,通过转段考核后,直接升入珠海科技学院对口专业完成4年本科教育。物流服务与管理(珠海一职)对接物流工程、计算机网络技术(珠海理工)对接网络工程,两专业聚焦区域产业升级需求,旨在培养“专业理论扎实、技术精湛”的高层次应用型人才,为学生成为高级工程师乃至大国工匠奠定基础。
户籍与随迁子女均可报考
招生对象为2025年珠海户籍应届初中毕业生,以及符合公办普通高中报考资格的随迁子女考生。志愿填报首次纳入中考第一批次:考生可在普通高中统招志愿栏(第1-7志愿)直接选择“市一职3+4”或“市理工3+4”,也可在中职技校/民办普高志愿栏(第11-14志愿)填报。每专业限招40人,按“分数优先、志愿顺序”录取。
学历无区别,转段失败有出路
市教育局明确,通过转段考核的学生升入本科后,由珠海科技学院单独编班培养,毕业所获学历学位证书与普通高考本科生完全一致。若转段未通过,学生可获中职毕业证,并可参加“3+证书”考试、高职自主招生等渠道继续升学。
严控培养质量,动态管理学业
两所中职校将为贯通班配备优质师资,实行学业导师制与动态档案管理。转段考核包含公共课程(语数英)、基本素质、专业能力三部分,总分需达60分以上。中职阶段允许转专业,但将失去贯通班资格;本科阶段原则上不得转学转专业。
产业与教育深度协同
珠海科技学院介绍,物流工程专业将突出“低空物流”特色,与京东共建“京苗班”;网络工程专业则对接6G、人工智能等前沿领域,课程体系经中职、本科及企业三方联合重构。
“此次职教改革突破性项目不仅打通了技术技能人才的上升通道,更形成了适配珠海新兴产业需求的人才供应链,为粤港澳大湾区高质量发展提供支撑。”市教育局相关负责人表示,首批学生将于2028年进入本科阶段,其培养成效将为全省探索长学制技术人才贯通模式提供“珠海样本”。

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