近日，第三届全国文明校园名单正式公示，珠海市实验中学榜上有名，成为珠海高中学校中唯一入选者。这所年轻学府如何在20余年间实现跨越式发展，并摘得我国学校领域精神文明建设的最高荣誉？答案，正蕴藏在其深厚的文明底蕴与生动的育人实践中。

文明之基：

党建引领下的全方位育人体系

走进珠海市实验中学，首先感受到的是浓厚的文明氛围。学校始终坚持将党建引领作为发展的核心动力，在党组织领导的校长负责制中，充分整合科层制、扁平化、网络化三大组织结构的优点，构建了党建、行政和学术“三线融通”的组织体系。这一创新举措，不仅提升了学校的管理效率，更为文明校园的建设奠定了坚实的组织基础。

学校领导班子定期开展教育理念与管理策略研讨会议，不断更新治校思路。珠海市实验中学党委书记郑伟明表示：“我们坚持党建与教育教学同频共振，构建‘三全育人’体系，通过加强社会主义核心价值观教育实践，将思政教育融入日常教学与校园文化之中。”这种全方位的育人模式，让每名学生都能在潜移默化中接受文明熏陶。

文明之花：

丰富多彩的校园文化活动

校园广场上，一场充满温情的闲置书籍义卖活动正如火如荼地进行。“走过路过不要错过，《小王子》只要10元一本，还附赠书签！”“这本《十万个为什么》超精彩，快来带走它！”……此起彼伏的吆喝声，吸引了众多师生驻足挑选。

这是实验中学每学期打造的特色读书月活动，活动期间，学生闲置书籍义卖、师生好书推荐、诗社自创诗集展示等活动，不仅营造了浓厚的书香氛围，更激发了学生们的阅读兴趣和文化素养。义卖摊位的热闹场景，正是校园文化蓬勃生机的生动写照。

校园文化作为文明校园的核心组成部分，其建设已形成体系化格局。学校精心打造书香校园，构建了包含“6类32个”项目的丰富社团课程体系；同时，以“每月一主题”和体育节、艺术节、读书节、科技节“四大节”为抓手，持续开展系列主题鲜明、形式多样的德育活动。

此外，学校积极与校内外资源合作，开展涵盖科技探索、爱国教育、生态环保、文化传承、公益实践等维度的“五色研学”活动，为学生的适性选择和个性发展搭建了广阔平台，极大地丰富了学生人生发展的底蕴，成功构建起学校、家庭、社会“三位一体”协同育人的坚实网络。

文明之果：

卓越的育人成果与荣誉

珠海市实验中学的文明建设成果不仅体现在校园文化活动中，更彰显于丰硕的育人成果。学校近年来获得“全国民族团结进步模范集体”“全国青少年校园足球特色学校”“教育部国防教育特色学校”等多项国家级荣誉。在学术领域，学校更是屡创佳绩，培养了无数优秀人才。

2024年，实验中学杰出校友招文勇及其团队主创的现象级作品《黑神话：悟空》轰动世界，引发社会各界的广泛关注与赞誉。招文勇在寄语母校学弟学妹时表示：“感谢母校老师的用心呵护、全力栽培。我觉得找到自己的理想并为之奋斗是一件很幸福的事情。”

此外，学校在各类学科竞赛和科创活动中也屡获殊荣。在第41届全国高中学生物理竞赛（广东珠海赛区）中，实验中学学生凭借出色的表现斩获多项大奖。这些荣誉的背后，是实验中学强大的师资力量和教师人才储备支撑，更是学校文明建设成果的生动体现。

入选第三届全国文明校园，是对珠海市实验中学精神文明建设成果的高度认可。未来，学校将持续深化“五育并举”育人实践，在课程建设、文化浸润、生态育人等领域开展创新探索。学校将聚焦科技高中建设，培养创新型人才；推进数智化转型，赋能智慧教育；加强民族教育，铸牢中华民族共同体意识。通过这些举措，不断提升办学品牌影响力，努力打造具有示范引领作用的高品质现代化学校。