“你喜欢什么样的帽子呀？”7月17日早上，珠海香洲区前山街道和晟社区党群服务中心二楼活动室里一片欢声笑语，10多个孩子正聚精会神听着一门名为《米莉的帽子变变变》的绘本课程，并在老师的现场提问下踊跃发言，现场氛围相当活跃。

这一课程的讲师是来自香洲区实验学校的语文老师柯成玲，而这也是她兑现之前承诺的社区公益课堂。原来，就在一个月前的6月17日，珠海因暴雨红色预警而停课，她在小区业主群发消息表示，如果有小朋友在家没有人看管，可以送到她家里免费托管。（点击查看此前报道）

那天，有多位停课在家的孩子被送到了柯老师家中。益智游戏、手工创作、自由阅读……孩子们聚集在客厅，在柯老师的安排下一边玩一边学，度过了愉快的玩乐时光。

这一善举让街坊邻里颇为感动，纷纷向柯老师点赞，相关媒体报道也在不少珠海人朋友圈里刷屏。基于与邻居孩子们的愉快相处，柯老师冒出了这样的想法：把客厅里的温馨时光升级成社区里的公益课堂，组织更多孩子们喜欢的、寓教于乐的活动，丰富孩子们的课余生活，也拉近邻里距离。

今年暑假，柯老师主动联系她所属的和晟社区，希望能在暑期开展儿童公益课堂，随后社区将其课程纳入社区公益夏令营活动中。报名通道一出，15个名额很快报满，有几个还是之前暴雨停课托管在她家的孩子。

7月16日，她的绘本课程在和晟社区党群服务中心正式开讲。虽然原定15个名额已满，开课期间仍不断有“插班生”主动加入后面的课程，教室里的座位添了一个又一个。

“我是教小学三年级语文的，本身也很喜欢孩子，暑假时间充裕，所以想利用这段空档让孩子们通过绘本培养阅读兴趣，同时激发他们的想象力和创造力。”课后，柯老师接受记者采访时笑言，这次她带来的绘本课堂注重好玩有趣，希望通过游戏、讨论、手工等方式，培养孩子们阅读兴趣、语言表达、想象力和礼仪习惯，让孩子敢说敢想，回家也能运用。

在课程设计上，她也有精心设置的巧思：“我们的课程共五天，围绕不同的绘本展开， 第一天《风喜欢和我一起玩》，带孩子走进大自然，寻找大自然带来的天然玩具，增强与自然的亲近感；第二天《米粒的帽子变变变》，让孩子在空盒子里想象出各种神奇帽子，训练想象力；第三天《汤姆走丢了》，结合暑假出行场景，教孩子安全意识与自我保护方法；第四天《巨人和春天》，通过故事传递爱与分享的理念；第五天《少年游击队》，用红色经典故事讲述革命精神传承。”

一位家长来接送孩子时向柯老师连连道谢：“孩子特别喜欢您的绘本课，早上就喊着要来，我们是偶然路过社区了解到这个课程，工作人员说还有一个名额，我们马上报名了！”还有一位家长直言：“柯老师太好了，也给社区点赞，暑期大人还上班，孩子们在家，老人家也不可能天天带出去玩。我们给孩子也尝试了不少课程，他都不喜欢，目前就是喜欢玩乐高和柯老师的绘本课……”

张奶奶牵着孙子来报名时才发现，“原来是暴雨那天帮忙托管的柯老师！”她感叹道，以前很多小区都是附近单位同事住在一起，现在小区住户都来自不同地方，很多邻居互相都不熟悉，“柯老师这堂公益课让我们觉得邻里之间更近更温暖了，真是很有意义！”课后，在社区群里，不少家长发自肺腑的感激话语溢满群聊界面。

“目前看到家长反馈很好，除了面向孩子的绘本课，我其实还想推出家长课堂，让家校社形成合力，共同促进孩子成长。”柯老师坦言，孩子的学习成长离不开家长的教育理念和日常实践，只有把课堂延伸到家庭，才能真正形成持续而稳定的教育支持。

前山街道和晟社区党委书记李景瑜告诉记者，今年暑假，社区聚焦双职工家庭“暑期孩子看护难”的痛点，依托新时代文明实践站，联动多方力量，链接社会资源，为孩子们打造集快乐学习、实践体验、安全守护于一体的“家门口公益课堂”。柯老师的儿童公益课正是其中一环：孩子有了好去处，家长上班更安心，邻里也在接送间熟络起来。

据悉，今年和晟社区公益夏令营活动将举办6期，每期5天，主题各不相同。目前已有超过150名新就业群体子女、双职工子女、幼小衔接儿童报名。接下来社区将持续倾听家长声音，动态优化课程与服务，打通民生服务的“最后一公里”。