
9月18日下午,一场以“抗战中的三灶记忆”为主题的研学活动在珠海市金湾区温情启幕。来自金湾区金山实验学校和澳门劳校中学的30名学生通过历史学习、实地毅行和庄严悼念,在“行走的思政课”中触摸历史脉络,感悟和平真谛,让红色记忆在两地青少年心中生根发芽。

金湾区博物馆馆内课堂:回溯历史,初识烽火三灶
活动首站设在金湾区博物馆,泛黄的老照片、锈迹斑斑的抗战武器……均在无声地诉说着80余年前三灶岛遭受的苦难。讲解员以“时间轴”为线索,为两地学子讲述了1938年日军侵占三灶岛后,实行“三光政策”制造的“三灶万人坟”惨案,以及当地民众与爱国志士奋起反抗的英雄事迹。
澳门学生黄芷恩在参观后感慨滴说:“从前在课本里只学到了澳门是中西文化的交融之地,今天才了解到,在民族危亡时刻,澳门同胞与内地同胞曾经并肩作战,这份血脉相连的家国情怀让我深受触动。”

实地毅行:追寻足迹,亲触历史伤痕
理论的学习最终导向实践的感知。随后,学生们脚踏历史征程,开始了半天的“历史寻迹”毅行,依次探访了侵华日军留下的罪证遗址,包括日军文字摩崖、日军碉堡残垣、万人坟等历史文物遗迹。其间还巧妙融入了“线索寻访”任务,引导学生主动发现、思考历史细节,重构历史场景,分析侵略者的险恶意图,以此警醒今日和平的来之不易。最后通过“艺术共创”方式,学生们表达了对历史的感悟,增强了活动的互动性与教育效果。

此次“抗战中的三灶记忆”主题研学活动打破了课堂与地域的界限,让思政课从“书本”走向“实地”,从“单向讲授”变为“沉浸式体验”。接下来,金湾区博物馆将继续通过形式多样的文化研学活动,让两地青年在共同探寻历史中增进家国情怀,凝聚起“共护和平、共促发展”的青春力量。

9月18日下午,一场以“抗战中的三灶记忆”为主题的研学活动在珠海市金湾区温情启幕。来自金湾区金山实验学校和澳门劳校中学的30名学生通过历史学习、实地毅行和庄严悼念,在“行走的思政课”中触摸历史脉络,感悟和平真谛,让红色记忆在两地青少年心中生根发芽。

金湾区博物馆馆内课堂:回溯历史,初识烽火三灶
活动首站设在金湾区博物馆,泛黄的老照片、锈迹斑斑的抗战武器……均在无声地诉说着80余年前三灶岛遭受的苦难。讲解员以“时间轴”为线索,为两地学子讲述了1938年日军侵占三灶岛后,实行“三光政策”制造的“三灶万人坟”惨案,以及当地民众与爱国志士奋起反抗的英雄事迹。
澳门学生黄芷恩在参观后感慨滴说:“从前在课本里只学到了澳门是中西文化的交融之地,今天才了解到,在民族危亡时刻,澳门同胞与内地同胞曾经并肩作战,这份血脉相连的家国情怀让我深受触动。”

实地毅行:追寻足迹,亲触历史伤痕
理论的学习最终导向实践的感知。随后,学生们脚踏历史征程,开始了半天的“历史寻迹”毅行,依次探访了侵华日军留下的罪证遗址,包括日军文字摩崖、日军碉堡残垣、万人坟等历史文物遗迹。其间还巧妙融入了“线索寻访”任务,引导学生主动发现、思考历史细节,重构历史场景,分析侵略者的险恶意图,以此警醒今日和平的来之不易。最后通过“艺术共创”方式,学生们表达了对历史的感悟,增强了活动的互动性与教育效果。

此次“抗战中的三灶记忆”主题研学活动打破了课堂与地域的界限,让思政课从“书本”走向“实地”,从“单向讲授”变为“沉浸式体验”。接下来,金湾区博物馆将继续通过形式多样的文化研学活动,让两地青年在共同探寻历史中增进家国情怀,凝聚起“共护和平、共促发展”的青春力量。


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