12月26日至28日，广东省基础教育校（园）本教研基地项目成果《消弭边界——幼儿园户外环境赋能与教研支持》（以下简称《消弭边界》）新书发布会暨全国幼儿园户外环境创设与自主游戏高级研修班活动在香洲教育幼儿园举行。来自贵州、广西、江西、广东、珠海的200余位幼教专家、老师齐聚珠海，开启了一场“头脑风暴”。

在活动中，珠海市香洲区教师发展中心教研员、《消弭边界》主编朱小艳基于当前幼儿课程架构的畸重室内游戏、异化户外游戏等现实现象，从心理学、教育学角度深度剖析幼儿户外游戏对于幼儿身心发展和幼儿园课程整体性的重要意义，从消弭边界的理念谈起，聚焦消弭边界的环境打造，呈现项目组的多项教研精粹。

珠海市香洲教育幼教集团总园长、《消弭边界》主编林美津以简洁、生动的话语，将整本书的创作背景、创作意义与创作过程娓娓道来，并条理清晰地阐述了各章节的主题与内容安排。精彩的分享引得现场阵阵掌声。

复旦大学出版社副总编辑张永彬对《消弭边界》一书的品质给予高度评价，认为它是继安吉游戏和利津游戏之后的珠海经验总结。该书围绕“消弭边界”这一概念，从“时空、主体、经验、价值”等方面提炼了一种新理念，在“理念”“环境”“教研”三个章节的阐释中，将理念、结构、做法化繁为简，将“消弭边界”这一概念融入教育实践，在环境赋能与教研支持两个方面提供了简洁明了的措施和方法。“简单、易懂、容易上手的风格使其实践效果凸显，同时通过这本书使‘珠海幼教经验’能够进一步传播和推广。”

此外，该活动的学习行程干货满满，既有理论学习又有实践观摩。学员们还走进香洲区海前幼儿园、香洲区南屏镇中心幼儿园、金湾区红旗第二中心幼儿园、金湾区红旗中心幼儿园学习参观，感受珠海各具特色的幼儿园户外赋能游戏现场。