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发挥学校教育属性,营造禁毒浓厚氛围
暑期即将来临,为做好防范涉麻精药品等成瘾性物质滥用的科普宣传,金湾区禁毒办联合区教育局开展“防范青少年药物滥用 守护绿色无毒青春”为主题的系列禁毒宣传教育活动。
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金湾区各中小学通过升旗仪式、国旗下讲话等形式,开展专题知识普及,主要讲解新型毒品的种类和隐藏手段、如何正确使用麻精药品、滥用药物的危害等知识,使学生们加深对新型毒品和麻精药品的认识,引导青少年珍爱生命,从自身做起,坚决抵制毒品、防范药物滥用,共同筑牢青春防“毒”墙。
禁毒短视频展播,筑牢禁毒教育防线
金湾区将“防范青少年涉麻精药品等成瘾性物质滥用短视频征集活动”获奖优秀作品在全区37所中小学展播。让学生们进一步了解麻精药品给个人、家庭、社会带来的危害,学生们纷纷表示要远离毒品,保护自己,以健康身心奔赴美好未来。
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创新禁毒题材作品,扩大禁毒宣传覆盖面
各校观看视频后纷纷开展主题班会、制作主题手抄报、创作主题板报等形式多样的禁毒宣传教育活动。
学生们根据自己对毒品的认识和理解,发挥着各种天马行空的想象力,积极创作以“防范青少年药物滥用”为主题的黑板报、手抄报等青少年喜闻乐见、富有教育意义的禁毒题材作品。
广大青少年争当毒品预防教育的传播者、宣传者和参与者,不断扩大禁毒宣传的影响力和覆盖面。
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药物滥用=“慢性吸毒”
药物滥用是指反复、大量使用具有依赖性特性或依赖性潜力的药物。药物滥用易成瘾,产生精神依赖性、身体依赖性,导致心理和行为异常。
药物滥用在损害健康的同时,还会引发严重并发症,如低钾血症、癫痫、重度骨质疏松症、白血病、中毒性精神病,甚至危及生命。使人的社会功能退化,无法正常学习和工作,破坏家庭关系。如不治疗或治疗不当,极易走上吸毒甚至偷窃等违法犯罪道路。
青少年具有喜欢冒险、好奇心强、意志力较弱、禁不住诱惑、容易受同伴的影响等特殊心理特点,因此要对青少年加强预防教育,使其了解麻精药品滥用的危害,增强“免疫力”。通过学生、家长及学校多方的共同努力,达到防止青少年滥用药物的良好效果。
1、学生
(1)加强麻精药品滥用预防知识学习;
(2)对滥用物质有警觉戒备意识,坚决采取拒绝的态度,决不尝试;
(3)谨慎交友,遇到困难或心理压力及时向家长和老师求助;
(4)服药遵医嘱,按药品说明书使用。
2、家长
(1)家长和孩子保持良好的沟通与交流,及时进行心理疏导;
(2)了解预防药物滥用相关知识,合理用药;
(3)教育孩子如何结交朋友,不接受陌生人的物品;
(4)发现孩子性格和行为有异常表现,引起警惕和重视。
3、学校
(1)加强预防药物滥用知识教育,提高对滥用药物危害的认识;
(2)引导学生排解压力,注意学生的心理健康;
(3)发现学生行为举止异常,应及时谈心交流了解情况;
(4)与家长共同关注学生的成长。
“铃铃铃”本节粤虎小课堂就上到这里了,同学们,我们暑期再见,粤虎带你玩转暑假!
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发挥学校教育属性,营造禁毒浓厚氛围
暑期即将来临,为做好防范涉麻精药品等成瘾性物质滥用的科普宣传,金湾区禁毒办联合区教育局开展“防范青少年药物滥用 守护绿色无毒青春”为主题的系列禁毒宣传教育活动。
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金湾区各中小学通过升旗仪式、国旗下讲话等形式,开展专题知识普及,主要讲解新型毒品的种类和隐藏手段、如何正确使用麻精药品、滥用药物的危害等知识,使学生们加深对新型毒品和麻精药品的认识,引导青少年珍爱生命,从自身做起,坚决抵制毒品、防范药物滥用,共同筑牢青春防“毒”墙。
禁毒短视频展播,筑牢禁毒教育防线
金湾区将“防范青少年涉麻精药品等成瘾性物质滥用短视频征集活动”获奖优秀作品在全区37所中小学展播。让学生们进一步了解麻精药品给个人、家庭、社会带来的危害,学生们纷纷表示要远离毒品,保护自己,以健康身心奔赴美好未来。
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创新禁毒题材作品,扩大禁毒宣传覆盖面
各校观看视频后纷纷开展主题班会、制作主题手抄报、创作主题板报等形式多样的禁毒宣传教育活动。
学生们根据自己对毒品的认识和理解,发挥着各种天马行空的想象力,积极创作以“防范青少年药物滥用”为主题的黑板报、手抄报等青少年喜闻乐见、富有教育意义的禁毒题材作品。
广大青少年争当毒品预防教育的传播者、宣传者和参与者,不断扩大禁毒宣传的影响力和覆盖面。
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药物滥用=“慢性吸毒”
药物滥用是指反复、大量使用具有依赖性特性或依赖性潜力的药物。药物滥用易成瘾,产生精神依赖性、身体依赖性,导致心理和行为异常。
药物滥用在损害健康的同时,还会引发严重并发症,如低钾血症、癫痫、重度骨质疏松症、白血病、中毒性精神病,甚至危及生命。使人的社会功能退化,无法正常学习和工作,破坏家庭关系。如不治疗或治疗不当,极易走上吸毒甚至偷窃等违法犯罪道路。
青少年具有喜欢冒险、好奇心强、意志力较弱、禁不住诱惑、容易受同伴的影响等特殊心理特点,因此要对青少年加强预防教育,使其了解麻精药品滥用的危害,增强“免疫力”。通过学生、家长及学校多方的共同努力,达到防止青少年滥用药物的良好效果。
1、学生
(1)加强麻精药品滥用预防知识学习;
(2)对滥用物质有警觉戒备意识,坚决采取拒绝的态度,决不尝试;
(3)谨慎交友,遇到困难或心理压力及时向家长和老师求助;
(4)服药遵医嘱,按药品说明书使用。
2、家长
(1)家长和孩子保持良好的沟通与交流,及时进行心理疏导;
(2)了解预防药物滥用相关知识,合理用药;
(3)教育孩子如何结交朋友,不接受陌生人的物品;
(4)发现孩子性格和行为有异常表现,引起警惕和重视。
3、学校
(1)加强预防药物滥用知识教育,提高对滥用药物危害的认识;
(2)引导学生排解压力,注意学生的心理健康;
(3)发现学生行为举止异常,应及时谈心交流了解情况;
(4)与家长共同关注学生的成长。
“铃铃铃”本节粤虎小课堂就上到这里了,同学们,我们暑期再见,粤虎带你玩转暑假!
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-我已经到底线啦-
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