在AI数字化浪潮的推动下,教育领域将迎来怎样的变革?3月24日下午,珠海高新区举办的数字化赋能课堂教学变革暨推进国家中小学智慧教育平台深化应用教学展示交流活动,展示了AI数字化技术如何为教学插上翅膀,让教育更加高效、有趣和个性化。

活动现场,珠海中大附属后环小学的老师们带来了三节无感知AI数字课堂,向与会者展示了AI技术在教学中的广泛应用。这些课堂最大的亮点在于安装了无感知AI识别系统,通过教室顶部的4台超清摄像头,系统能够实时采集50位学生的书写作答情况。借助“一键自动批阅”功能,系统能够在十几秒内完成对所有学生的作答结果分析,并呈现答题正确人数和错误人数。此外,系统还能对比分析不同学生的答卷,为教师提供精准的数据参考。

在语文课堂上,老师充分利用AI技术的优势,通过国家中小学智慧教育平台反馈了学生课前提交的作文片段,接着通过AI视频引入情境,讲解语文写作技巧,还利用无感知AI识别系统对学生习作进行自动批阅和对比分析,多次使用“AI学习助手”来对学生习作进行评价、改写,大大提高了课堂效率;在数学课堂上,老师也全程借助国家中小学智慧教育平台授课,多次使用无感知AI识别系统“一键自动批阅”功能,呈现学生答题结果,根据学生答题正确率针对性讲解,重点讲解学生错误率较高的题目,大大提高了教学的针对性和有效性;而在英语课堂上,则多次使用具备人机对话的英语教学智能体,组织学生与之对话,手机同屏到大屏幕,激发了学生们的学习热情,课堂气氛异常活跃。学生们纷纷跃跃欲试,争相与智能体进行互动对话。
课后,来自珠海市教育研究院的语文、数学和英语教研员分别对三堂课进行了点评。他们对老师们在探索AI数字技术赋能教学变革方面所做的努力给予了高度评价,认为AI数字课堂让教学更加高效、让学习更加有趣和个性化。

活动中,珠海中大附属后环小学和高新区景阳小学还分享了数字化赋能教学变革和推进国家中小学智慧教育平台应用的经验。在随后的主题沙龙环节,与会专家围绕“AI等数字化技术赋能课堂教学的应用场景、策略和预期”进行了深入探讨和交流。
高新区社会事业局党组成员、副局长向林鹃表示,在数字化浪潮席卷全球的今天,高新区主动而为,大力推进国家中小学智慧教育平台的应用,同时,还开放了读书郎“数智作业”应用场景,在全区中小学推进数智作业全覆盖,用数字化技术为教学提优扩质。下一步,高新区还将推进数字化应用精品项目,推动区域教育优质均衡和数字化转型。
在AI数字化浪潮的推动下,教育领域将迎来怎样的变革?3月24日下午,珠海高新区举办的数字化赋能课堂教学变革暨推进国家中小学智慧教育平台深化应用教学展示交流活动,展示了AI数字化技术如何为教学插上翅膀,让教育更加高效、有趣和个性化。

活动现场,珠海中大附属后环小学的老师们带来了三节无感知AI数字课堂,向与会者展示了AI技术在教学中的广泛应用。这些课堂最大的亮点在于安装了无感知AI识别系统,通过教室顶部的4台超清摄像头,系统能够实时采集50位学生的书写作答情况。借助“一键自动批阅”功能,系统能够在十几秒内完成对所有学生的作答结果分析,并呈现答题正确人数和错误人数。此外,系统还能对比分析不同学生的答卷,为教师提供精准的数据参考。

在语文课堂上,老师充分利用AI技术的优势,通过国家中小学智慧教育平台反馈了学生课前提交的作文片段,接着通过AI视频引入情境,讲解语文写作技巧,还利用无感知AI识别系统对学生习作进行自动批阅和对比分析,多次使用“AI学习助手”来对学生习作进行评价、改写,大大提高了课堂效率;在数学课堂上,老师也全程借助国家中小学智慧教育平台授课,多次使用无感知AI识别系统“一键自动批阅”功能,呈现学生答题结果,根据学生答题正确率针对性讲解,重点讲解学生错误率较高的题目,大大提高了教学的针对性和有效性;而在英语课堂上,则多次使用具备人机对话的英语教学智能体,组织学生与之对话,手机同屏到大屏幕,激发了学生们的学习热情,课堂气氛异常活跃。学生们纷纷跃跃欲试,争相与智能体进行互动对话。
课后,来自珠海市教育研究院的语文、数学和英语教研员分别对三堂课进行了点评。他们对老师们在探索AI数字技术赋能教学变革方面所做的努力给予了高度评价,认为AI数字课堂让教学更加高效、让学习更加有趣和个性化。

活动中,珠海中大附属后环小学和高新区景阳小学还分享了数字化赋能教学变革和推进国家中小学智慧教育平台应用的经验。在随后的主题沙龙环节,与会专家围绕“AI等数字化技术赋能课堂教学的应用场景、策略和预期”进行了深入探讨和交流。
高新区社会事业局党组成员、副局长向林鹃表示,在数字化浪潮席卷全球的今天,高新区主动而为,大力推进国家中小学智慧教育平台的应用,同时,还开放了读书郎“数智作业”应用场景,在全区中小学推进数智作业全覆盖,用数字化技术为教学提优扩质。下一步,高新区还将推进数字化应用精品项目,推动区域教育优质均衡和数字化转型。

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