近日，珠海市第三中学图书馆新馆启用仪式暨“珠澳公共阅读共同体”参与单位揭牌活动在学校举行。仪式上，珠海市图书馆、香洲区图书馆与校方共同为“珠澳公共阅读共同体”参与单位揭牌。该共同体的加入，将推动珠海三中与珠澳地区阅读资源的互联互通，为师生提供更丰富的阅读平台。（《珠海特区报》1月6日03版）

让书香浸润成长 让阅读点亮未来

“珠澳公共阅读共同体”参与单位揭牌活动，为校园文化建设注入新活力，也让“书香校园”的种子在师生心中更深扎根。在教育愈发注重全面发展的今天，这样一座集智慧服务与多元功能于一体的校园图书馆，无疑为少年学子搭建通往知识海洋的优质桥梁。

从1985年始建到多次迁址，再到历经三年筹备迎来现代化新馆，珠海三中图书馆的变迁，不仅是校园硬件设施的升级，更彰显学校对阅读教育的持续重视。“智慧服务 悦读成长”的宗旨，让图书馆超越传统借阅场所定位，成为集阅览、教学、研讨等功能于一体的公共文化空间。多项国家级、省级荣誉的加持，更印证其在书香校园建设中的扎实成效——阅读从来不是孤立的学习行为，而是融入校园日常、滋养精神成长的重要载体。

“珠澳公共阅读共同体”的加入，让这场校园书香建设有了更广阔的格局。珠澳地域相近、文脉相通，两地阅读资源互联互通，打破校园与社会、地域之间的壁垒，为师生带来更丰富的阅读选择。当校园阅读与区域文化资源深度融合，学生接触到的不再只是课本知识，更能在多元文化的碰撞中拓宽视野、提升素养。这种资源整合的思路，也为其他学校书香建设提供有益借鉴。

活动安排专题讲座与绘本阅读环节，更体现阅读教育的精准化与层次感。魏柳英副教授分享的李泽厚读书法，为学生传授高效阅读与深度思考技巧，助力文科生突破成长困惑；面向教职工子女的绘本活动，则从童年阶段激发阅读兴趣，实现阅读教育的代际延伸。这种兼顾不同群体、覆盖不同成长阶段的设计，让阅读真正走进每个人的心中，形成全员参与、共同阅读的良好氛围。

少年强则国强，少年的精神成长离不开书香的滋养。书香校园建设不是一句口号，而是需要优质的空间载体、丰富的资源支撑和精准的活动引导。期待更多学校能以此次活动为启发，重视阅读教育、搭建阅读平台，让书香浸润每一位少年读书郎的成长之路，让阅读成为青春最厚重的底色，为未来培养更多有知识、有思想、有情怀的时代新人。

让青少年的朝气蓬勃在书香中绽放

珠海三中图书馆新馆正式启用，依托珠澳阅读资源打造书香校园，培养青少年学生良好阅读习惯，让青少年的蓬勃朝气在书香中绽放，值得推崇。

“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”每一本好书，都是孩子健康成长的良师益友。青少年正处于人生的“拔节孕穗期”，读书是培育心智、锻造本领的重要方式。身处信息时代，知识更新迭代速度不断加快，人们需要掌握的技能不断增多，读书学习的紧迫性更加凸显。广大青少年要形成爱读书的自觉，才能跟上时代发展的步伐，以过硬本领成就精彩人生。

近年来，珠海相关部门、学校积极开展青少年学生读书行动，是以学生阅读“小切口”写好素质教育“大文章”的一项举措。相关部门要倡导广泛全面阅读，定期完善更新阅读指导目录，引导青少年学生博览群书、拓宽视野。要注重激发读书兴趣，充分调动青少年学生读书热情，引导其在读书中享受乐趣、感悟人生、获得成长。

最是书香能致远。目前，引导激励青少年学生阅读，仍需要把读书的环境搭建起来，让读书的氛围浓郁起来，凝聚家、校、社会的强大合力，才能激发广大青少年读书学习的热情。因此，期待相关部门、学校积极推广、实践关于引导青少年阅读的好经验、好做法，让浓浓书香陪伴孩子成长。