宋一诺
2026-04-12 13:24
你是否想过“清明上河图”里的烟火与风雅,会在校园里真实上演?4月11日,珠海科技学院“循节承古 美育润心”第四届中华优秀传统文化节给出了答案。超10000人次师生相聚国学园区,共赴这场“二十四节气”之约,种下传承不息的文化种子。
本次活动共设36个学生自主搭建的体验摊位,以二十四节气为脉络,按春夏秋冬划分为四大主题区域,将传统民俗、非遗技艺、学科特色、中医养生、广府文化与科技创新融为一体。
魔术师手中的“空手出花”呼应立春万物起始,芒种摊位上机器人完成“插秧”任务,白露摊位用二进制解码诗词让工科生读懂诗意,秋分摊位以“千年丝路”桌游模拟古代商贾贸易……每一个节气,都被同学们赋予了新的表达。
节气摊位各展风采的同时,英歌舞、赛马主题表演以及各类创意舞蹈、器乐声乐节目接连亮相,用多元的艺术形式点亮整场活动。青竹夹道、摊位依景而设,游人往来、笑语与礼乐相融。一幅以节气为脉、以文脉为魂的“会动”的“清明上河图”在竹林间缓缓铺展。
活动现场,珠海科技学院党委书记廖立国把二十四节气的天文渊源、农耕智慧、养生哲学和人生道理娓娓道来,为同学们上了一堂生动的“竹林思政课”。
“二十四节气是中华民族独有的时间知识体系,2016年已入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,同学们通过丰富形式把节气从书本里‘请’出来,变成了可感、可触、可玩的生活体验,正是活态的传承。”廖立国表示,学校将继续以传统文化节为载体,持续推动“以美育心、以文化人”,引导学生在尊重自然规律中成长成才。
“以前觉得二十四节气就是背背节气歌,今天参加游园会,又听了廖书记一讲,才发现每个节气背后都藏着天文、农事、养生、诗词和哲学。这次真的是‘玩中学、学中悟’!”2023级音乐舞蹈学院的李芷涵也在现场演奏了一曲《赛马》。她直言,想用这首曲子带大家感受马年氛围,也希望更多人了解和喜欢传统音乐。
你是否想过“清明上河图”里的烟火与风雅,会在校园里真实上演?4月11日,珠海科技学院“循节承古 美育润心”第四届中华优秀传统文化节给出了答案。超10000人次师生相聚国学园区,共赴这场“二十四节气”之约,种下传承不息的文化种子。
本次活动共设36个学生自主搭建的体验摊位,以二十四节气为脉络,按春夏秋冬划分为四大主题区域,将传统民俗、非遗技艺、学科特色、中医养生、广府文化与科技创新融为一体。
魔术师手中的“空手出花”呼应立春万物起始,芒种摊位上机器人完成“插秧”任务,白露摊位用二进制解码诗词让工科生读懂诗意,秋分摊位以“千年丝路”桌游模拟古代商贾贸易……每一个节气,都被同学们赋予了新的表达。
节气摊位各展风采的同时,英歌舞、赛马主题表演以及各类创意舞蹈、器乐声乐节目接连亮相,用多元的艺术形式点亮整场活动。青竹夹道、摊位依景而设,游人往来、笑语与礼乐相融。一幅以节气为脉、以文脉为魂的“会动”的“清明上河图”在竹林间缓缓铺展。
活动现场,珠海科技学院党委书记廖立国把二十四节气的天文渊源、农耕智慧、养生哲学和人生道理娓娓道来,为同学们上了一堂生动的“竹林思政课”。
“二十四节气是中华民族独有的时间知识体系,2016年已入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,同学们通过丰富形式把节气从书本里‘请’出来,变成了可感、可触、可玩的生活体验,正是活态的传承。”廖立国表示,学校将继续以传统文化节为载体,持续推动“以美育心、以文化人”,引导学生在尊重自然规律中成长成才。
“以前觉得二十四节气就是背背节气歌,今天参加游园会,又听了廖书记一讲,才发现每个节气背后都藏着天文、农事、养生、诗词和哲学。这次真的是‘玩中学、学中悟’!”2023级音乐舞蹈学院的李芷涵也在现场演奏了一曲《赛马》。她直言,想用这首曲子带大家感受马年氛围,也希望更多人了解和喜欢传统音乐。
-我已经到底线啦-


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