这届学生,不用写论文也能毕业?
2026年5月,南京大学博士生直接用实践成果申请工程博士学位;
2026年5月,华东师范大学36名文科研究生凭小说等成果获得学位;
2026年6月,中国农业大学5名研究生不交论文拿农业专业硕士学位;
……
毕业季来临,多所高校陆续传出消息,没有“学位论文”的硕士、博士越来越多了。
这背后,早已有法律法规可循。2024年,国务院学位委员会办公室出台了针对工程类硕士、博士专业学位的相关规定。2025年1月1日起施行的《中华人民共和国学位法》则明确指出,学生可通过学位论文答辩或规定的实践成果答辩申请相应学位。
越来越多高校,开始打破毕业“唯论文”机制
澎湃新闻美数课工作室梳理了一流高校的官方消息,据不完全统计,目前至少有59所一流高校更新了学位授予工作办法,其中25所诞生了首批以实践成果毕业的硕博研究生。
毕业学生主要涵盖工学、农学、文学等学科,尤其是电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输等8个工程类专业类别。

不过,这些文字还只是各大高校披露的零星典型案例。教育部学位管理与研究生教育司副司长栾宗涛去年8月曾提到,实施实践成果申请学位的第一年,首届两千多位工程硕博士专项就有67名毕业生采用这种方式毕业。
他还表示,今后这一机制还将推广到农业、医学、法律等更多专业学位类别。高校学位评价的“唯论文”模式正在转变。
论文、科研、竞赛、专利……大学毕业有多少条路可走
作为工程类硕士生实践成果评价标准的起草单位,天津大学在其官网报道中提到,“学术论文不该是丈量专业人才的唯一标尺。”
按照传统的培育模式,在论文评价体系的驱使下,学生会更侧重于理论创新,容易忽视工程应用价值,与行业需求有所错位。
从上述高校官方披露的信息也能看出,有别于传统学位论文,实践成果路径带有明显的“工程性、创新性、实践性、应用性”。结合实际需求的调研报告、产品设计、方案设计、技术标准等,均可以走实践成果答辩之路。
学生们的实践成果有的已应用在南水北调、常泰长江大桥、AG600“鲲龙”、CR400高速动车组等工程项目上;有的获得了国家优质工程奖、国家高新技术企业认定等荣誉;还有的作品登上《人民文学》等重要文学刊物,创业公司实现了盈利,实践成果远销欧洲。

除了硕博阶段,本科阶段也有多所高校尝试多样化的毕业考核。
比如,南京航空航天大学的本科生,竞赛、科创项目、论文、专利,只要符合相应标准就能申请免毕业论文(设计)。湖南工业大学则将创新创业纳入考核,学生入驻孵化园获得投资,或带动他人就业,即可替代毕业论文(设计)。
申请不写论文毕业,其实也没有那么“香”
但学生们想要不写论文毕业,也没有那么简单。
天津大学首批“实践成果”硕士冯丽艳,虽然没有写传统论文,但也完成了上万字的研究报告、两项发明专利和一篇SCI论文。她直言:“如果这叫轻松,我宁愿选择更有挑战的路。”而同校机械学院另一位硕士,则因自感难以达到实践成果标准,退回到传统论文赛道。

细看各校要求也能发现,这并不是给毕业开了绿色通道。工程类博士以实践成果申请学位,其内容要求、体量及流程的严格程度,不亚于一篇毕业论文。至于本科生,以第一作者发表期刊论文、作为第一发明人获得发明专利也并非易事。
在潮新闻的报道中,南方科技大学高等教育研究中心研究员刘绪提到,这并不适用于所有学科,像物理、数学等基础性的学科,更多在于理论性的探索与研究。中国教育发展战略学会秘书长陈志文也坦言,这种改革方案可以延伸到其他学科领域,比如人文社科领域。但这是有条件的复制,不能简单照搬,也不能因此降低考核标准,而是要根据具体情况制定。
同时,在《人民政协报》的报道也提到,对于实践成果毕业的新制度,如何衡量个人在团队成果中的贡献,如何确保评审公平、透明,也是一种挑战。
但即便如此,“以成果替代论文”方案的实践,也在说明目前以论文为主流的评价标准,其实还可以有别的路走。
封面图:央视新闻截图编辑:庞晓丹 责任编辑:蓝辉龙
这届学生,不用写论文也能毕业?
2026年5月,南京大学博士生直接用实践成果申请工程博士学位;
2026年5月,华东师范大学36名文科研究生凭小说等成果获得学位;
2026年6月,中国农业大学5名研究生不交论文拿农业专业硕士学位;
……
毕业季来临,多所高校陆续传出消息,没有“学位论文”的硕士、博士越来越多了。
这背后,早已有法律法规可循。2024年,国务院学位委员会办公室出台了针对工程类硕士、博士专业学位的相关规定。2025年1月1日起施行的《中华人民共和国学位法》则明确指出,学生可通过学位论文答辩或规定的实践成果答辩申请相应学位。
越来越多高校,开始打破毕业“唯论文”机制
澎湃新闻美数课工作室梳理了一流高校的官方消息,据不完全统计,目前至少有59所一流高校更新了学位授予工作办法,其中25所诞生了首批以实践成果毕业的硕博研究生。
毕业学生主要涵盖工学、农学、文学等学科,尤其是电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输等8个工程类专业类别。

不过,这些文字还只是各大高校披露的零星典型案例。教育部学位管理与研究生教育司副司长栾宗涛去年8月曾提到,实施实践成果申请学位的第一年,首届两千多位工程硕博士专项就有67名毕业生采用这种方式毕业。
他还表示,今后这一机制还将推广到农业、医学、法律等更多专业学位类别。高校学位评价的“唯论文”模式正在转变。
论文、科研、竞赛、专利……大学毕业有多少条路可走
作为工程类硕士生实践成果评价标准的起草单位,天津大学在其官网报道中提到,“学术论文不该是丈量专业人才的唯一标尺。”
按照传统的培育模式,在论文评价体系的驱使下,学生会更侧重于理论创新,容易忽视工程应用价值,与行业需求有所错位。
从上述高校官方披露的信息也能看出,有别于传统学位论文,实践成果路径带有明显的“工程性、创新性、实践性、应用性”。结合实际需求的调研报告、产品设计、方案设计、技术标准等,均可以走实践成果答辩之路。
学生们的实践成果有的已应用在南水北调、常泰长江大桥、AG600“鲲龙”、CR400高速动车组等工程项目上;有的获得了国家优质工程奖、国家高新技术企业认定等荣誉;还有的作品登上《人民文学》等重要文学刊物,创业公司实现了盈利,实践成果远销欧洲。

除了硕博阶段,本科阶段也有多所高校尝试多样化的毕业考核。
比如,南京航空航天大学的本科生,竞赛、科创项目、论文、专利,只要符合相应标准就能申请免毕业论文(设计)。湖南工业大学则将创新创业纳入考核,学生入驻孵化园获得投资,或带动他人就业,即可替代毕业论文(设计)。
申请不写论文毕业,其实也没有那么“香”
但学生们想要不写论文毕业,也没有那么简单。
天津大学首批“实践成果”硕士冯丽艳,虽然没有写传统论文,但也完成了上万字的研究报告、两项发明专利和一篇SCI论文。她直言:“如果这叫轻松,我宁愿选择更有挑战的路。”而同校机械学院另一位硕士,则因自感难以达到实践成果标准,退回到传统论文赛道。

细看各校要求也能发现,这并不是给毕业开了绿色通道。工程类博士以实践成果申请学位,其内容要求、体量及流程的严格程度,不亚于一篇毕业论文。至于本科生,以第一作者发表期刊论文、作为第一发明人获得发明专利也并非易事。
在潮新闻的报道中,南方科技大学高等教育研究中心研究员刘绪提到,这并不适用于所有学科,像物理、数学等基础性的学科,更多在于理论性的探索与研究。中国教育发展战略学会秘书长陈志文也坦言,这种改革方案可以延伸到其他学科领域,比如人文社科领域。但这是有条件的复制,不能简单照搬,也不能因此降低考核标准,而是要根据具体情况制定。
同时,在《人民政协报》的报道也提到,对于实践成果毕业的新制度,如何衡量个人在团队成果中的贡献,如何确保评审公平、透明,也是一种挑战。
但即便如此,“以成果替代论文”方案的实践,也在说明目前以论文为主流的评价标准,其实还可以有别的路走。
封面图:央视新闻截图编辑:庞晓丹 责任编辑:蓝辉龙
-我已经到底线啦-


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