7月9日，2026年“粤港澳同一堂课·国家安全教育”活动在斗门区珠峰实验学校举行。活动以“筑牢校园防线·共护国家安全”为主题，以课为媒，来自粤港澳三地的300多名教育工作者与学生代表齐聚一堂，通过三地课例观摩交流、学科融合及校本经验分享、专家报告等形式，共探国家安全教育融入课堂教学的创新路径，共筑湾区青少年国家安全意识培育的坚实阵地，成为粤港澳教育合作交流走深走实的生动实践。

本次活动由广东省教育厅指导、广东省教育研究院主办，斗门区教育局及香港教育工作者联会协办，斗门区珠峰实验学校承办。

三地教师同台献课，宏大命题化为课堂实践——这是本次活动最大亮点。三节各具特色的国家安全教育课例，以“同一堂课”为载体，生动诠释“同根同源、共建共享”的湾区教育合作样态。

活动现场，斗门区珠峰实验学校教师叶昇、谢颖慧执教《一片黄金田，国安护家园》。课例以斗门区草朗村稻田为真实情境，引导学生从科技安全、生态安全、生物安全、粮食安全四个维度理解国家安全内涵，感悟国家安全是国家生存与发展的基石。“我以前以为只有军人和警察才需要维护国家安全，听了这节课，我发现维护国家安全也是每个青少年的责任。”珠峰实验学校初二（2）班学生郑羽汐说。

澳门新华学校教师欧阳嘉玲，通过模拟情境角色扮演，让学生在四大产业真实职场场景中辨识安全风险，学会区分国际交流合作与窃密、渗透、利益诱惑的风险，引导学生树立“开放有温度，国安有底线”的正向公民态度。

在学科融合经验分享环节，江门恩平市教师发展中心思政教研员卢木英，分享思政课堂落实国安教育的实践探索。佛山市顺德区杏坛中学周小华老师，从语文学科视角阐述融入路径，提出“春风化雨、润物无声”的融合思路。

校本实践经验分享，三地学校各展特色。斗门区珠峰实验学校党总支书记、校长张华伟，以《要读，要想，更要去行动——让国家安全的种子生根发芽》为题，介绍学校以“珠峰·攀登者”精神为内核、将国安教育融入德育课程体系的实践。深圳市罗湖区香港中文大学（深圳）附属礼文学校党支部书记、校长许诺，分享学校立足湾区，搭建覆盖16个国家安全领域的常态化、校本化育人体系的探索。澳门新华学校校长何宇，交流如何将品德教育与家国情怀贯穿学生成长。

少年强则国强。青少年是维护国家安全的强大后备力量，开展国家安全教育是粤港澳三地教育工作者共同的职责使命。广东省教育研究院基础教育研究室主任姚轶洁表示，本次活动是落实总体国家安全观、深化粤港澳教育协同发展的重要实践，希望三地教育工作者互学互鉴、深耕课堂、持续携手，共同成为国家安全教育的“传道者”“践行者”和“守护者”。