11月5日，第六届粤港澳大湾区学生体育节重要系列活动，粤港澳大湾区中小学校数字化赋能体育发展论坛在珠海市三灶镇中心小学举行。论坛以“数字化赋能体育教学 创新引领教育未来”为主题，汇聚粤港澳三地教育行政管理者、高校专家、教研人员、一线体育教师，围绕中小学体育数字化转型开展主旨分享、圆桌对话与分论坛专题研讨，以数字技术为纽带，深化粤港澳大湾区学校体育协同创新发展。

本次论坛由广东省教育厅指导，粤港澳大湾区体育教育与发展联盟主办，珠海市教育局、珠海市教育研究院、珠海市教育学会承办，珠海市三灶镇中心小学、珠海市中小学体育名教师工作室联盟协办。第六届粤港澳大湾区学生体育节已于2026年6月27日在香港正式启动，本次论坛是系列活动重要学术板块，旨在落实大湾区发展战略，推进粤港澳三地体育教育、体育科技深度融合，搭建三地教研交流平台，增强青少年文化认同感与社会责任感。

开幕式上，来自广东省教育厅、珠海市教育局、金湾区教育局、华南师范大学、粤港澳大湾区体育教育与发展联盟等单位领导嘉宾致辞，共同宣告论坛开幕。在主旨报告环节，华南师范大学体育科学学院院长段锐、中国教育科学研究院体育美育教育研究所所长于素梅、北京师范大学珠海校区体育中心主任王琪分别作主题报告，围绕人工智能融入学校体育实践、大湾区数字化体育协同机制、数字技术赋能中小学体育教学的现实挑战与实施路径展开深度剖析，为中小学体育数字化改革提供理论指引。

圆桌论坛环节，粤港澳两地6位专家学者同台对话，内地教研员、港澳高校学者、港澳中小学校长齐聚一堂，立足两地教学实际，交流AI体育课堂、数字化教研、体育资源共建共享的实践经验，碰撞湾区学校体育改革新思路。

当天下午设置5个平行专题分论坛，聚焦数智赋能中小学体育课程与教学创新、人工智能与学生体育学习方式变革、数据驱动的学生体质健康监测与评价、数字化转型背景下体育教师专业发展、粤港澳大湾区学校体育资源共享与协同发展五大方向，开展论文报告与实践案例展示。本次论坛面向全国征集成果，共收到专题报告论文75篇、大会交流论文100篇，大量来自粤港澳大湾区一线学校的实证研究成果集中亮相，内容覆盖AI姿态识别课堂应用、学生体质数字画像精准干预、体育教师数字化研修、湾区体育资源协同共建等鲜活实践。报告展示采用“12分钟报告+3分钟互动交流”模式，理论研究与课堂实践双向对话，为广大体育教育工作者提供可借鉴的实操方案。

本次论坛落地于珠海市三灶镇中心小学。该校拥有400米AI智慧塑胶运动场，深耕体育课程改革，田径、飞盘、足球、游泳项目特色突出，是全国青少年校园足球特色学校，产出多项省级、国家级体育优质课例，校长刘军为广东省体育特级教师、正高级教师，学校已经成为区域体教融合、智慧体育建设的标杆学校。

来自广东省各地市、横琴粤澳深度合作区中小学骨干教师、教研员，港澳教育代表约50人征文入选成果第一作者参与本次论坛。参会代表表示，论坛打通粤港澳三地学校体育教研壁垒，既带来前沿理论，又汇集大量一线落地案例，为破解中小学体育教学痛点、推进“健康第一”教育理念落地提供新思路。未来粤港澳大湾区体育教育与发展联盟将持续发挥平台作用，推动数字技术与学校体育深度融合，促进粤港澳三地体育教育资源互通共享，助力湾区学校体育高质量发展。